跨專業(yè)考北師大心理學(xué)的感受_跨考網(wǎng)

　　本來并不準備發(fā)什么帖子，去當所謂的老師，一個是怕誤導(dǎo)大家，另一方面也是太忙，人又懶點，但從發(fā)了轉(zhuǎn)讓資料的帖子后，好多人，尤其是跨專業(yè)的，都來問我的考驗經(jīng)歷。就回憶一下兩年的考驗經(jīng)驗，僅供大家參考。我盡量提供給大家自己的真實感受和客觀想法，但雖然如此，仍不免主觀，所以一開始，我先給大家提個醒：師大心理學(xué)院是很不錯，但并沒有那么恐怖，不要太相信網(wǎng)上的謠傳。每年招的人數(shù)相對固定。所以那些類似明年要減少招生名額或加大難度卡一下外校生及跨專業(yè)的謠言，除了那些并不正規(guī)的心理學(xué)考驗輔導(dǎo)班打著別的旗號網(wǎng)絡(luò)生源外，另一些人也不知道是何居心。總之，大家不要過度關(guān)注那些考驗信息，把注意力集中在課本和試題上，否則本末倒置，不值！

　　首先自我介紹一下我自己和我的兩次考研經(jīng)驗，我是2005屆畢業(yè)生，因為興趣，考了北師大心理學(xué)院的研究生，考了兩年。第一年，9月份開始全力準備（但統(tǒng)計在暑假就看過一些，混了個臉熟：），因為總分差了10分未能過線。工作了半年左右，感覺工作沒什么意思，在2006年10月份辭掉了工作，又考了一年。順利的話應(yīng)該能過。說到這，可能給大家交代的就是一個工作和考驗的問題。大道理不講，僅提供一些自己和周邊同學(xué)的工作感受，以作參考：現(xiàn)在大部分工作了的同學(xué)都會抱怨，自己的工作不理想，不管工資怎么樣，我原來在一家事業(yè)單位工作，應(yīng)該說待遇對于一個剛畢業(yè)的本科生來說還不錯（而且今年的本科畢業(yè)生最多，工作更不好找），加起來能有2000塊，平時發(fā)點東西，年終有獎金。但整天都比較閑，感覺沒什么意思，索性就辭了，又考了一年。雖然說三年以后不一定是什么情況，但現(xiàn)在來看研究生畢竟還有些優(yōu)勢，就業(yè)方面更主動，而且如果選個好點的學(xué)校，多下點功夫，應(yīng)該能學(xué)到些東西，更重要的，好多人可能是基于興趣才選這個專業(yè)，還有什么比找到自己的方向更令人欣慰的事呢？空說無憑，大家不妨工作一段時間看看。

　　在時間上，我兩次復(fù)習都是在9月份左右開始，所以大家不要太靠時間了，當然準備的早可能會復(fù)習的充分一點，但不成正比。在這里，大家一定要注意，提高復(fù)習的質(zhì)量，把基礎(chǔ)打牢，在看書看得比較熟了，多用歷年試題做一下線索串通一下思路。雖說01年以后師大的試題形式變化很大，之前的近作參考，但拿來作為回憶的線索還是比較方便的，尤其是跨專業(yè)的考生更要注意，而且01年以前的試題都有標準答案，考生可拿來作為參考，以便在答題時做到心中有數(shù)，不至于答的過多或過少，以致造成考試時間的浪費。這一點根考驗英語的復(fù)習策略初步多，稍候會提到。別的文獻什么的倒沒太大必要，當然，如果時間充裕，且自己感興趣，又能看得懂，不妨多了解一下一些前沿信息。

　　在復(fù)習方法上，在前面強調(diào)的注意打牢基礎(chǔ)和緊扣歷年試題及答案的基礎(chǔ)上，大家適當注意一下復(fù)習的方法，在此強調(diào)兩點：一個是筆記，大家一定要做。因為許多東西，在你看得時候會無意間拉下一些要點。做筆記可以彌補這個缺陷。而且做筆記好似在模仿你考試的情形，既練了答題思路，又把許多東西文字化（大家也許有體會：看到的并不一定都能表達的很好），這都是考試所必需的，希望大家注意。第二，不要光局限于一個感覺器官的記憶，在此提供給大家一個自認為比較有效卻沒能實踐過的方法：在看書的時候，如果看煩了，不妨大聲念出來，并用MP3錄下來，等那天（尤其是考試前的幾天）又不想看了那出來聽聽，效果會好得多。政治也可以這樣，現(xiàn)在許多考驗書都附贈MP3版，那就更方便了。

　　鑒于師大的參考書已經(jīng)比較多，就不再給大家提供些什么別的參考書，但有時間可以看看北大的實驗心理學(xué)，尤其是那些跨專業(yè)又是文科的同學(xué)，這本書寫的深入淺出，通俗易懂，可作入門之用，尤其是前幾章，或許會有收獲。當然不一定非得看，有時間可以參考一下。其實基本的原理是相通的，所以大家不要心理上不要太去強求。而且看書就是一個同化的過程，你原來一竅不通，接下來你要做的就是要設(shè)法精通一些基礎(chǔ)知識，這樣你就相當于有了塊磁鐵，能把其他一些新的知識碎片吸收進來并加以消化。還有，如果時間充裕，跨專業(yè)的同學(xué)多看看試驗報告。因為好多試驗科班出身的人都做過，而我們了解這些步驟地最好方法就是看試驗報告，不管哪個學(xué)校的。而且《實驗心理學(xué)綱要》這本書上的試驗設(shè)計講的大部分用計算機，步驟不是很全，所以，最好看一下完整的試驗報告。倒是考試時不會承認如下的答案的：以上數(shù)據(jù)錄入計算機后可自動產(chǎn)生如下圖示。

　　說了這么多，就不怕麻煩，再說兩句英語的復(fù)習方法，我考了兩年（70，71），雖然原來就不怎么愁，但還是有一個很重要的體會就是，大家不要亂做題，一定要做跟考驗難度相當?shù)念}目（的閱讀比較好，每年它都會出一本閱讀聯(lián)系，大家可以留意一下，大約在10月份左右），如果找不到也不要亂做，盯著真題來就行了。因為每年考驗英語的難度都是相當?shù)模ㄈ绻嘧鰞杀槟銜杏X有些題做起來跟他不是一個感覺）。所以做相當難度的題目會讓大家找著感覺，說句不太負責的話，即使不會，如果找的準感覺，倒時候猜，成功地紀律也會大些。：）

　　報班有沒有必要，得根據(jù)個人的水平，如果基礎(chǔ)差不多就不用報，只是個人意見。政治英語都是這樣。

　　以上就是我的一些體會和建議，希望對大家有所幫助。另外師大心理學(xué)院的報考答疑（http://graduate.bnu.edu.cn/zhaoshen/zswd.htm）和每年錄取比例（http://graduate.bnu.edu.cn/ZHAOSHEN/zsindex.htm）在研究生院的網(wǎng)站上可以看得到，大家自己去看一下，不要相信別的謠傳。另附上06年考驗錄取情況，僅供大家參考，06年北師大心理學(xué)院報名報了1300個，實際考試的有1030個左右，進入復(fù)試的64人，06年招生人數(shù)為75個，保送了28個，最后由于學(xué)校給追加了5個名額，可能錄取人數(shù)在52個左右。大家不要太好高務(wù)遠，打好基礎(chǔ)，多看看試題串通一下思路，足夠，更不要被這些數(shù)字所嚇倒，其實并沒有那么難，各位好運。

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