2016考研：藝術(shù)碩士全面解析-跨考考研

　　*專業(yè)介紹

　　藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育屬于我國高層次藝術(shù)人才培養(yǎng)體系，其英文名稱為Master of Fine Arts，英文縮寫為MFA。包括創(chuàng)意文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、電影、戲劇、戲曲、廣播電視和新媒體制作等藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域。

　　*報考條件

　　2011年7月31日前國民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(一般應(yīng)有學(xué)位證書)，具有藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或者2006年7月31日前國民教育序列大學(xué)?？飘厴I(yè)并取得畢業(yè)證書，有5年(含)以上藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并獲得省部級以上創(chuàng)作或表演獎勵者也可報考。 ?？飘厴I(yè)者錄取人數(shù)一般不超過本校當(dāng)年招生限額的10%。

　　符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

　　*考試大綱及命題要求

　　(一)必修課(不低于24學(xué)分)

　　必修課是達(dá)到藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位基本規(guī)格的保證。

　　1、公共課程(不低于8學(xué)分)

　　公共課程為所有專業(yè)方向必修的公共基礎(chǔ)課程，應(yīng)著眼于樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、藝術(shù)觀，為學(xué)生掌握專業(yè)知識和藝術(shù)方法論、認(rèn)識藝術(shù)發(fā)展和創(chuàng)作的規(guī)律以及發(fā)展藝術(shù)能力奠定寬厚的基礎(chǔ)。

　?、亳R克思主義文藝?yán)碚?學(xué)分

　?、谒囆g(shù)原理2學(xué)分

　?、鬯囆g(shù)創(chuàng)作方法研究2學(xué)分

　　④外語2學(xué)分

　　2、專業(yè)課程(不低于16學(xué)分)

　　專業(yè)課程即核心課程，應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)，體現(xiàn)各專業(yè)方向?qū)Ω邔哟?、?yīng)用型藝術(shù)專門人才業(yè)務(wù)能力的要求。

　　專業(yè)課程(含專業(yè)主科)設(shè)置不少于4門。

　　(二)選修課程(不低于8學(xué)分)

　　選修課程應(yīng)以適應(yīng)學(xué)生在某方面的興趣愛好，發(fā)揮特長，擴(kuò)大學(xué)生知識面為目的，介紹藝術(shù)創(chuàng)作成功經(jīng)驗(yàn)和最新的藝術(shù)成果。

　　各專業(yè)方向課程設(shè)置不少于4門。每門課程2學(xué)分。

　　*學(xué)位論文/授予

　　課程階段采取集中授課方式，一般應(yīng)在兩年內(nèi)修滿規(guī)定學(xué)分。藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位的教學(xué)內(nèi)容突出專業(yè)特點(diǎn)，以專業(yè)實(shí)踐為主，并注重藝術(shù)理論及藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng);教學(xué)方法采用課前作業(yè)、課堂講授、課后實(shí)踐，個別課、集訓(xùn)課及實(shí)際項(xiàng)目等相結(jié)合的方式。研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，并聘請高水平的藝術(shù)家共同指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐活動。

　　藝術(shù)碩士專業(yè)必須完成畢業(yè)論文和提交學(xué)位作品，論文應(yīng)當(dāng)與藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐緊密結(jié)合，學(xué)位作品要達(dá)到業(yè)界公開認(rèn)可的較高水平。結(jié)合作品展映或表演創(chuàng)作實(shí)踐，在對作品進(jìn)行專業(yè)分析和理論闡述的基礎(chǔ)上，完成相應(yīng)的總結(jié)性學(xué)位報告。

　　修完培養(yǎng)方案規(guī)定的課程并考核合格，通過專業(yè)考核與綜合素質(zhì)考核，完成學(xué)位作品、提交學(xué)位論文報告、通過答辯，符合學(xué)位授予條件者，授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位，頒發(fā)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室統(tǒng)一印制的碩士學(xué)位證書。

　　*人才培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平創(chuàng)作技能的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專門人才。

　　*就業(yè)方向

　　一、就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可在電影、電視和劇場工作，學(xué)生可從事導(dǎo)演、演員、編劇、舞臺燈光和服裝設(shè)計師、舞臺管理員、公共關(guān)系和市場營銷員、技術(shù)指導(dǎo)、服裝店經(jīng)理等與藝術(shù)有關(guān)的職業(yè)。從目前的情況看，主要有三個就業(yè)方向：

　　1、公司、教育機(jī)構(gòu)

　　中國國內(nèi)市場對藝術(shù)設(shè)計人才的需求正穩(wěn)步上升，專業(yè)人才的身價也水漲船高，就業(yè)范圍包括：廣告公司、設(shè)計公司、航空公司、知名企業(yè)教育機(jī)構(gòu)等。主要從事編輯、出版、設(shè)計、創(chuàng)作、管理工作，以及從事本專業(yè)教學(xué)、理論研究、評論等方面的高級專門人才。

　　2、自由工作者

　　藝術(shù)類工作以創(chuàng)作為主，因此工作方式較為靈活，在自由創(chuàng)作的同時又能養(yǎng)家糊口。

　　3、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)工作

　　隨著中國國內(nèi)文化藝術(shù)市場逐步與國際接軌，文化經(jīng)紀(jì)人、畫廊經(jīng)紀(jì)人、音樂經(jīng)紀(jì)人、影視表演經(jīng)紀(jì)人等，有相當(dāng)寬廣發(fā)展空間。

　　二、未來需要的人才

　　1、行銷、公關(guān)、廣告：

　　藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備了一定的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識，具備廣告、圖片攝影、服裝與化妝設(shè)計、布景繪制等方面的能力，美感經(jīng)驗(yàn)等能幫助專業(yè)，例如專柜設(shè)計、贈品內(nèi)容等。

　　2、餐旅、休閑業(yè)：

　　藝術(shù)素養(yǎng)能幫助餐飲、休閑業(yè)等方面的工作做得更好。例如，像畫一樣的創(chuàng)意料理，每道菜都是設(shè)計品，讓「吃飯+美感體驗(yàn)=上千元消費(fèi)」。

　　3、表演工作者：

　　主要體現(xiàn)在音樂表演專業(yè)，包括指揮、演唱、樂器演奏?，F(xiàn)在民眾對藝術(shù)的消費(fèi)增加，相對使更多人投入，現(xiàn)在學(xué)舞的人比以前多很多，創(chuàng)造了市場的需求;表演工作者還包括演講者，新一代的演講者需具備藝術(shù)性，方能吸引群眾。

　　特別是藝術(shù)學(xué)已經(jīng)作為獨(dú)立的一個學(xué)科門類，所以有志于從事藝術(shù)行業(yè)的同學(xué)們想要繼續(xù)深造的話可以參考以上的就業(yè)分析結(jié)合自己的實(shí)際情況，選擇適合自己的發(fā)展道路。

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