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基于能力本位的重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床實(shí)踐模式的構(gòu)建-跨考考研

最后更新時(shí)間:2015-04-16 08:00:00
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基于能力本位的重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床實(shí)踐模式的構(gòu)建

來源:跨考教育 發(fā)布時(shí)間:2015年04月16日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇

  日前,解放軍第九四醫(yī)院譚潔 、南昌大學(xué)研究生院醫(yī)學(xué)部護(hù)理學(xué)院宋琦 、解放軍總醫(yī)院護(hù)理中心王建榮等發(fā)表論文,旨在構(gòu)建科學(xué)實(shí)用的重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床實(shí)踐模式,規(guī)范專業(yè)型研究生臨床實(shí)踐行為,全面提高臨床實(shí)踐質(zhì)量。研究指出,專家積極性和權(quán)威程度較高,各項(xiàng)指標(biāo)的專家意見集中,研究結(jié)果科學(xué)可靠,可以作為重癥監(jiān)護(hù)專業(yè)學(xué)位護(hù)理碩士研究生臨床實(shí)踐的參考依據(jù).該文發(fā)表在2014年第35期《中國實(shí)用護(hù)理雜志》上。

  在能力本位理論的指導(dǎo)下,根據(jù)文獻(xiàn)閱讀、理論分析、問卷調(diào)查、半結(jié)構(gòu)訪談和德爾菲專家咨詢的結(jié)果,確定重癥監(jiān)護(hù)專業(yè)學(xué)位護(hù)理碩士研究生臨床實(shí)踐模式的各級(jí)指標(biāo)。

  咨詢10所三級(jí)甲等醫(yī)院及1所護(hù)理學(xué)院的16名專家,有效問卷回收率分別為93.75%和100.00%,專家權(quán)威系數(shù)為0.94,肯德爾和諧系數(shù)為0.257(x2=402.73,P< 0.01),構(gòu)建的重癥監(jiān)護(hù)專業(yè)學(xué)位護(hù)理碩士研究生臨床實(shí)踐模式包括6個(gè)1級(jí)指標(biāo),47個(gè)2級(jí)指標(biāo)和112個(gè)3級(jí)指標(biāo)。

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