民校招碩如何保證“含金量”_跨考網(wǎng)
教育部出臺民辦高校研招政策以來,引起社會各界的廣泛關注。對于民校研究生質量能否保證的問題大家一直心存疑慮。日前吉林華橋外國語學院、北京城市學院、河北傳媒學院、西京學院、黑龍江東方學院5所民辦高校通過了國務院學位委員會組織的專家評審,成為新中國成立以來,首批獲得研究生教育資格的民辦高校。人們在驚喜之余,也有一些擔心:民辦高校強調應用型人才培養(yǎng),“升碩”是否將民辦校引入歧途?是否會引發(fā)下一批大規(guī)模民辦?!吧T”?是否會導致新一輪的學歷貶值?“升碩”后,怎么保證培養(yǎng)質量?公辦高校有項目和經(jīng)費支持,民辦高校的科研經(jīng)費怎么辦?民辦校與公辦校同臺競爭,能否招到學生?
“升碩”的喜悅讓人激動。但高興之余,也有人質疑:培養(yǎng)應用型人才的民辦?!吧T”是水到渠成,還是走向歧途?是否會盲目跟風,是否會帶來學歷貶值?與公辦校競爭生源,有無優(yōu)勢?教學質量如何保證?記者就此采訪了幾位“升碩”成功的民辦高校負責人,回應公眾質疑。
是否導致民辦校盲目追求學歷?
民辦校有沒有必要“升碩”?“申碩”成功憑的是實力,還是“被照顧”?民辦校會不會盲目跟風?“申碩”成功,何時“升博”?
5所民辦高校升碩,打破了民辦高校一直以來的研究生學位制度瓶頸,拓展了發(fā)展空間,但也會帶來群體效應,會有更多的民辦高校加入“升碩”、“升博”大軍。有人質疑:民辦高校應該致力于應用型人才培養(yǎng),如果大家都以“升碩”、“升博”為目標,是否將民辦教育引入歧途?是否會引發(fā)下一批大規(guī)模民辦校升碩?是否會導致新一輪的學歷貶值?
民辦校有沒有必要“升碩”“升博”?吉林華橋外國語學院院長秦和說:“培養(yǎng)應用型人才的民辦校也應該有高水平大學、有一流大學。開展碩士、博士教育,建設高水平民辦大學,是我國教育事業(yè)未來發(fā)展的必然趨勢,也為解決公民共同發(fā)展的教育格局奠定了基礎?!?/p>
民辦校“申碩”成功憑的是實力,還是“被照顧”?“這次我們和省內7所公辦校進行‘申碩’實力競爭,以省內第一名的成績進入全國角逐。”秦和說,“省內是當場投票,我們能拿第一,說明我們的辦學實力得到了吉林省專家和同仁們的認可。事實上,本次申報翻譯碩士,我們已經(jīng)作了多年準備。從辦學之初,我們便開設了英語+翻譯方向,2007年我們開辦了翻譯專業(yè),設立了翻譯學院,從學生來源、師資隊伍、專業(yè)建設等方面,我們已經(jīng)作好了充分準備,所以我們有信心將翻譯專業(yè)辦好。作為民辦高校,我們會牢牢抓住這個歷史契機,將興奮點完全轉移到內涵建設上來?!?/p>
民辦校會不會盲目跟風?“請相信,我們民辦教育界對此次開展碩士研究生教育也會有清醒的認識,不會盲目跟隨,一定能夠按照每所學校自身發(fā)展目標和規(guī)劃,從師資隊伍、專業(yè)建設情況、社會聲譽等方面進行理性分析,只有達到了國家標準才會提出申請?!鼻睾驼f,“作為已申辦成功的學校,一定會練好內功,不降低研究生培養(yǎng)標準,和公辦學校一樣注重提高研究生人才培養(yǎng)質量,真正為社會培養(yǎng)出高素質應用型人才?!?/p>
吉林華橋外國語學院有“申博”的計劃嗎?秦和說:“學校在建校之初,已經(jīng)做了幾十年的頂層設計,每五年、每十年都有發(fā)展規(guī)劃,要實現(xiàn)百年私立名校的目標,必須按每一步的規(guī)劃執(zhí)行?!甏T’如此,‘申博’也是如此,按照發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)有所設計,如果沒有準備好,我們不會去‘申博’。”
在人才培養(yǎng)上,縱觀5所民辦高校,都立足于培養(yǎng)應用型人才的專業(yè)碩士。專業(yè)碩士以專業(yè)實踐為導向,重視實踐和應用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才。其突出特點是學術型與職業(yè)性緊密結合,獲得專業(yè)學位的人,從事具有明顯職業(yè)背景的工作。
記者了解到,本次試點期為5年,實行動態(tài)管理,到2017年7月國務院學位辦等相關部門將對此重新評估,根據(jù)人才需求和培養(yǎng)質量,決定是否繼續(xù)授權,評估不過關將不再安排招生。
能不能招到學生?有哪些門檻?
有多少人愿意報考民辦高校的研究生?如果分數(shù)不夠理想,到民辦高校讀研,會不會成為落榜者的無奈選擇?
聽說西京學院能招研究生了,網(wǎng)友“陽光的沙灘”第一反應是:這真是太為咱老陜人爭光了!不過,他也有些擔心:“研究生的招生規(guī)模一直在擴大,一些公辦的二類院校甚至招收不到調劑生,有多少人愿意報考民辦高校的研究生?如果分數(shù)不夠理想,到民辦高校讀研,會不會成為落榜者的無奈選擇?”
記者也就此向部分已公布招生詳情的學校了解情況。10月28日下午3點半到4點半,記者持續(xù)撥打北京城市學院網(wǎng)站公布的招生咨詢電話,一直占線。網(wǎng)友支招:別打電話了,直接去學校咨詢。據(jù)了解,截至發(fā)稿前,北京城市學院報名人數(shù)已超過1500人?!氨本┏鞘袑W院社工專業(yè)碩士在職研究生要考哪些書籍?”網(wǎng)上已經(jīng)有人咨詢參考書。
北京市大興區(qū)興豐街道辦事處的張璐璐10月27日就報了名。她覺得自己真幸運:“大興區(qū)委社會工委轉發(fā)了通知,我們都知道了北京城市學院招社會工作研究生。領導也支持我們報考?!?/p>
張璐璐2010年從北京石油化工學院畢業(yè)后,到興豐街道辦事處工作?!霸诼毶鐓^(qū)工作者大部分是大?;虮究茖W歷,研究生學歷很少。”張璐璐說,她一直想報考研究生,理論上的提高,對自己從事社區(qū)工作肯定有幫助,但沒有找到合適的學校,對口學校很少?!氨本┏鞘袑W院是針對社會工作專業(yè)開設的研究生教育,太對口了,對我們提升能力意義重大。”張璐璐說。
“咨詢的學生很多?!鼻睾徒榻B,“吉林華橋外國語學院有很好的社會公信力,有很強的內涵支撐力,后勁足、社會影響力大。但同時我們也一定會作好充分準備,嚴把入口關,這樣才能保證人才培養(yǎng)的質量。我校將采取‘按需培養(yǎng),分類招生,聯(lián)合復試,考核能力’的方式開展招生工作?!?/p>
河北傳媒學院也對生源問題有周密考慮。從數(shù)量到質量,都有安排?!盀榱舜_保生源質量,學院將與廣電部門合作,將優(yōu)質生源的選拔與行業(yè)內部高端培訓結合起來,由行業(yè)根據(jù)需要推薦優(yōu)秀從業(yè)人員參加預考培訓,強化基礎理論、外語等國家必考科目的培訓,確保行業(yè)骨干能夠報得上、考得上。”河北傳媒學院院長李錦云介紹。
在民辦高校辦學者看來,專業(yè)碩士、培養(yǎng)高層次急需應用型人才是與公辦高校的最大區(qū)別點,以行業(yè)高級職位為目標,具有深厚的行業(yè)背景優(yōu)勢,也是民辦高校最大的招生吸引力。
“民辦學校獲準招收的是專業(yè)碩士,與多數(shù)公辦高校培養(yǎng)學術研究型碩士生有很大的區(qū)別,主要培養(yǎng)的是將所學專業(yè)知識應用于生產(chǎn)實踐的專門人才,以專業(yè)實踐為向導,突出實際應用能力及職業(yè)背景,其就業(yè)以行業(yè)的高級職業(yè)崗位為目標,不強調專門的高精尖理論研究。”西京學院院長任萬鈞說。
鑒于專業(yè)碩士培養(yǎng)的特殊性,不少高校對工作經(jīng)歷提出了要求。比如北京城市學院要求“考生須工作1年以上,如應屆本科生則需具有600小時的社會工作經(jīng)歷”。河北傳媒學院試點初期,以招收具有廣電行業(yè)基礎的生源為主,主要招收本科學歷并有實際工作經(jīng)驗的在職人員,同時招收一部分專業(yè)基礎較好、有發(fā)展?jié)摿Φ膽獙卯厴I(yè)生。這與公辦高校的生源有所區(qū)別。
怎么保證培養(yǎng)質量?學歷有多少含金量?
外聘導師的精力是不是分配得過來?教學質量能不能保證?民辦高校頒發(fā)的碩士畢業(yè)證書有多少含金量?能得到多少用人單位認可?
“一些民辦院校通過外聘公辦大學教授的方式來填充師資空缺,假如研究生教育也按照這條路走,外聘導師的精力是不是分配得過來?教學質量能不能保證?民辦高校頒發(fā)的碩士畢業(yè)證書有多少含金量?能得到多少用人單位認可?民辦高校的研究生教育會不會成為本科生混日子、社會人士混文憑的地方?”網(wǎng)友“陽光的沙灘”對培養(yǎng)方式仍有點不放心。
已經(jīng)報名的張璐璐也很想知道,在職讀完社會工作專業(yè)碩士后,是能拿到學位證和學歷證還是只能拿到一個證?一個證和兩個證含金量可不同。北京城市學院在學位方面給出的方案是:“學生在規(guī)定的學習年限內完成規(guī)定的學習內容,符合畢業(yè)要求的,頒發(fā)社會工作碩士專業(yè)學位研究生畢業(yè)證書;符合學位授予條件的,授予社會工作碩士專業(yè)學位證書。”
與相關單位聯(lián)合培養(yǎng),免去了不少考生對含金量的后顧之憂。北京城市學院首批招收的30名社會工作專業(yè)在職碩士研究生,由北京市委社會工委委托。首批社區(qū)工作者屬于定向培養(yǎng),獲得碩士學位的社區(qū)工作者可享受社區(qū)副職待遇,將成為北京市社工系統(tǒng)重點人才培養(yǎng)對象。
吉林華橋外國語學院與吉林省外事辦公室聯(lián)合招收翻譯碩士專業(yè)學位研究生,培養(yǎng)高素質翻譯人才,注重專業(yè)能力,注重職業(yè)能力,注重職業(yè)道德;培養(yǎng)目標與社會需求對接;課程體系與職業(yè)能力對接;培養(yǎng)標準與資質認證對接。西京學院將與相關國有大中型企業(yè)合作,采取基于以項目綁定的研究實踐過程為主線的培養(yǎng)模式,借助項目研究實踐過程培養(yǎng)人才。黑龍江東方學院申請舉辦的乳品工程與質量安全專業(yè)碩士學位是與國家乳品工程技術中心、完達山集團、飛鶴集團等大型企業(yè)合作,與行業(yè)、企業(yè)形成聯(lián)合主體,共同承擔人才培養(yǎng)任務。
對于外界擔心的資金投入,各學校也早早作好了準備。吉林華橋外國語學院除了學校滾動發(fā)展資金,也會爭取省級資金支持?!拔覀兊霓k學結余全部用于教育,并大幅加大了對學生的獎助學金支持力度,我們在全心辦教育,有底氣,有基礎。”秦和說。河北傳媒學院也建立了投入和激勵機制:以學院和精英教育傳媒集團投入為主,合作單位按受益狀況適當投入,政府部門予以財政專項資助,主要用于基礎設施、教學設備、師資隊伍等軟、硬件建設和優(yōu)秀學生的獎勵。
在倍受關注的民辦高校師資方面,李錦云介紹,河北傳媒學院會建立常規(guī)雙導師制,“目前,我們已從學校和業(yè)界遴選了77名副高職以上人員,作為導師人選。在教學工作中,業(yè)界導師和學校導師各擔其任、協(xié)同指導?!?/p>
“我們學校自有教師占87%以上,職業(yè)教師占13%,形成了專業(yè)教師、外教、職業(yè)教師三位一體的教師隊伍,學科帶頭人都是國內頂尖的翻譯人才?!鼻睾驼f,“師資建設一直是學校的頭等大事,我們的師資隊伍儲備十分精良?!?/p>
黑龍江東方學院副院長呂其誠介紹:“這次我們在構建人才培養(yǎng)模式,設計人才培養(yǎng)方案,籌建師資隊伍方面進行了充分的準備。黑龍江東方學院組成了三方主體,共同承擔培養(yǎng)任務,籌建了50人的教師隊伍,其中專任教師35人,由三方共同派人擔任,實行雙導師制,教師隊伍以教授、高級工程師、副教授為主體。人才培養(yǎng)實行不脫產(chǎn)和脫產(chǎn)兩種培養(yǎng)方式,培養(yǎng)能為企業(yè)解決生產(chǎn)、技術和安全方面實際問題的高層次專門人才。”
“實踐是檢驗真理的唯一標準,只要能滿足國家行業(yè)、企業(yè)第一線高層次人才培養(yǎng)需求就能說明一切問題?!眳纹湔\對人才培養(yǎng)質量充滿信心。
“走近和走進民辦高校的人,與遠離民辦高校的人,對民辦高校的看法是不一樣的。”面對民眾的質疑和擔心,中國民辦教育協(xié)會會長陶西平說,“但我們堅信,多年之后,我們國家一定會出現(xiàn)世界知名的高水平民辦高校?!?/p>
只有教育部從嚴監(jiān)管和引導民校研招,才能使其得到規(guī)范健康的發(fā)展,成為公辦高校的有益補充,為各個水平的考生提供多樣化的學習平臺。民校研招能否健康高效發(fā)展,我們拭目以待。
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