您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)考研專業(yè)課正文

2010年考研華中師范大學中外文學史題目分析_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-03-02 12:33:52
輔導課程:暑期集訓 在線咨詢
復習緊張,焦頭爛額?逆風輕襲,來跨考秋季集訓營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

?

2010考研華中師范大學中外文學史題目

2010年考研華中師范大學中外文學史題目對比

1、樂府

華中師大中外文學史講義第13頁
中國文學史
先秦文學

2、臨川四夢

華中師大中外文學史講義第8頁,
明代文學,元代文學等,要記憶清楚。

3、流浪漢小說

4、湖畔派詩歌

華中師大中外文學史講義第31頁
英國浪漫派詩人分為兩代人:
第一代:“湖畔派”
為了解決異化的痛苦,席勒的藥方是審美教育,諾瓦利斯的藥方是愛情和死亡,英國詩人們的主張是隱遁山水。湖畔派詩人是英國第一代浪漫主義詩人,包括華茲華斯、柯勒律治和騷塞等人。他們早年都熱烈歡迎法國大革命,后來因?qū)ρ鸥髻e黨專政表示恐懼,轉(zhuǎn)為消極遁世。他們都憎惡資本主義文明和冷酷的金錢關(guān)系,于是遠離城市,逃避現(xiàn)實,隱居在英國西北部昆布蘭湖區(qū),寄情山水,采用民間語言,歌頌大自然,緬懷中世紀,謳歌宗法制社會農(nóng)村生活,創(chuàng)作出大量的強調(diào)感情和想象的詩篇,以抵制丑惡的資本主義現(xiàn)實,被稱作“湖畔派”詩人。他們的創(chuàng)作使英國詩壇進入了一個新的時代。1798年華茲華斯和柯勒律治寫了一篇序言,系統(tǒng)地闡明了浪漫主義詩歌的特點,被稱為英國浪漫主義宣言。它強調(diào)感傷性和情感對詩歌的重要性,主張詩歌要寫出大自然的真正詩趣,主張采用生動的日常語言,這一主張為浪漫主義文學提出了理論基礎(chǔ)。
華茲華斯 “桂冠詩人” 英國第一位自然詩人 《詠水仙》 《丁登寺旁》
柯勒律治 《古舟子吟》
騷塞 桂冠詩人

5、德先生和賽先生

華中師大中外文學史講義第13頁
三、《新青年》與文學革命的正式提出
識記:(1)《新青年》1915年9月創(chuàng)刊于上海,第一卷名為《青年雜志》,主編是陳獨秀。(2)1917年《新青年》上先后發(fā)表了胡適的《文學改良芻議》和陳獨秀的《文學革命論》,舉起了“文學革命”的大旗,拉開了“五四”文學革命的大幕。
領(lǐng)會:《新青年》在整個新文化運動中的重要作用。
四、文白之爭及新舊文學的較量
識記:(1)最早代表復古主義文學思潮來反對文學革命的是林紓;(2)向新文化進行反撲的封建復古派主要有兩個:“學衡派”和“甲寅派”。(3)“學衡派”的代表人物、刊物及理論主張。(4)“甲寅派”的代表人物、刊物及理論主張。

6、反思文學

華中師大中外文學史講義第25頁
第二節(jié) 反思小說
識記:(1)“反思小說”的代表性作家作品。(2)“反思文學”的主要特征。(3)王蒙、張賢亮、古華新時期的創(chuàng)作概況。
領(lǐng)會:(1)王蒙《活動變?nèi)诵巍匪w現(xiàn)出的強烈的批判意識。
分析:(1)張賢亮《綠化樹》和《男人的一半是女人》的思想蘊涵。(2)古華《芙蓉鎮(zhèn)》的思想蘊涵與藝術(shù)特色。

7、簡述《詩經(jīng)》成書的時代、地域、采詩、獻詩、刪詩的概況

華中師大中外文學史講義第8頁
2.2.1.1 中國文學史
先秦文學
魏晉南北朝文學
隋唐五代文學
清代文學是重點。這幾部分必須爛熟于心,剩下的依次是宋代文學,明代文學,元代文學等,要記憶清楚。

8、李清照《詞論》的主要內(nèi)容

華中師大中外文學史講義第8頁
清代文學是重點。這幾部分必須爛熟于心,剩下的依次是宋代文學,明代文學,元代文學等,要記憶清楚。

9、《哈姆雷特》的‘戲中戲’的意義

10、《駱駝祥子》祥子的主要特征和意義

華中師大中外文學史講義第17、18頁
茅盾、巴金、老舍、沈從文等人的小說創(chuàng)作
通過本章學習,了解茅盾、巴金、老舍、沈從文等人的小說創(chuàng)作概況,領(lǐng)會這幾位作家創(chuàng)作的根本特點和不同的藝術(shù)風格,掌握《子夜》、《家》、《四世同堂》、《駱駝祥子》、《邊城》等幾部作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。
第三節(jié) 《駱駝祥子》及老舍小說創(chuàng)作的藝術(shù)風格
識記:(1)老舍的創(chuàng)作概況。(2)《駱駝祥子》、《四世同堂》等小說中人物形象。
領(lǐng)會:(1)老舍創(chuàng)作所經(jīng)歷的三個階段及每一階段的主要特點。(2)老舍小說創(chuàng)作的總體特點。(3)老舍小說濃郁的北京地方色彩。
分析:(1)《駱駝祥子》中祥子、虎妞形象的典型意義。(2)《四世同堂》的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色。

11、莊子散文的藝術(shù)特色

華中師大中外文學史講義第8頁
2.2.1.1 中國文學史
先秦文學

12、俄狄浦斯‘殺父娶母’悲劇主題的多重性

13、聯(lián)系具體作家作品,說明尋根文學的文化取向

華中師大中外文學史講義第25頁
第四節(jié) 文化尋根小說
識記:(1)文化尋根小說的代表性作家作品。(2)汪曾祺、阿城、莫言、張承志的創(chuàng)作概況。
領(lǐng)會:(1)汪曾祺小說多義的主題內(nèi)涵。(2)張承志小說特有的文化意蘊。
分析:(1)《受戒》為代表的汪曾祺小說創(chuàng)作的獨特追求。(2)阿城小說《棋王》的思想蘊涵與藝術(shù)特色。(3)《棋王》主人公王一生的典型意義。(4)《紅高粱》為代表的莫言新時期小說創(chuàng)作的獨特風格。

13道題,押中10

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標準班 課程介紹 咨詢
秋季集訓 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班)
2023集訓暢學 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務(wù)+復試全科標準班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負版權(quán)等法律責任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220