2010年考研交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)試題命中分析_跨考網(wǎng)

2010年考研北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)試題

2010年考研北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)試題命題對(duì)比

1、消費(fèi)者偏好有哪些假設(shè)

2010年考研北交大沖刺班講義第4頁第3消費(fèi)行為里面

基本假設(shè)：完備性、可傳遞性、越多越好、邊際遞減替代率遞減

基本工具：無差異曲線

偏好的衡量：效用

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2、買方壟斷勢(shì)力有哪些來源

2010年考研北交大沖刺班講義第11頁第10章壟斷與買方壟斷里面

廠商的壟斷勢(shì)力取決于廠商面臨的需求彈性

廠商的需求彈性取決于；市場(chǎng)需求彈性：廠商的數(shù)量：廠商之間的相互作用。

3、對(duì)兩個(gè)消費(fèi)者如何制定兩部收費(fèi)制

2010年考研沖刺班北京交通大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》里第三部分市場(chǎng)結(jié)構(gòu)里第11題里

2．兩部收費(fèi)制 只點(diǎn)題沒給答案。

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4、用增加稅收來減少赤字，對(duì)產(chǎn)出投資利率有什么影響

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無

5、為什么產(chǎn)出增長(zhǎng)率超過正常增長(zhǎng)率1%，失業(yè)率的減少少于1%，分析原因

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無

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畫圖

1分析生產(chǎn)配額的福利效應(yīng)

2010年考研沖刺班北京交通大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》里第二部分里第9題里

直接點(diǎn)題目生產(chǎn)配額

2、生產(chǎn)增長(zhǎng)率增加對(duì)自然失業(yè)率的影響

2010年考研沖刺班北京交通大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》里核心部分里第6題里

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直接點(diǎn)題目自然失業(yè)率

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計(jì)算

1、一個(gè)圖，計(jì)算出需求函數(shù)和供給函數(shù)，計(jì)算均衡價(jià)格的均衡數(shù)量，均衡點(diǎn)處的需求價(jià)格和供給價(jià)格彈性，此題比較簡(jiǎn)單

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2010年考研沖刺班北京交通大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》里第二部分里第4題里

提示此重點(diǎn)內(nèi)容

2、一個(gè)廠商的成本函數(shù)，TC=Q*3-20Q*2+10Q 兩問，給出兩具均衡價(jià)格，分別計(jì)算最大產(chǎn)量，最大成本，利潤(rùn)

?

?

無

3、上些條件，數(shù)據(jù)

（1）推導(dǎo)出IS-LM曲線的函數(shù)

（2）再推導(dǎo)出AD-AS函數(shù)

（3）傾向供應(yīng)量M增大2倍，求出均衡產(chǎn)出

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無

論述

1、信息不對(duì)稱會(huì)引起哪些市場(chǎng)失靈現(xiàn)象？應(yīng)該用什么方法解決？

2010年考研北交大沖刺班講義第16頁第17章

重點(diǎn)；不對(duì)稱信息對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)造成的影響及解決辦法

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2、一段材料，是凱恩斯，馬薩斯，斯悌格里茨對(duì)增加儲(chǔ)蓄的態(tài)度，回答什么是“儲(chǔ)蓄悖論”？政府是否應(yīng)該鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄？增加儲(chǔ)蓄對(duì)短期、長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)有什么影響？

2010年考研北交大沖刺班講義第20頁第5題

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儲(chǔ)蓄悖論：一方面，勤儉節(jié)約是美德，一個(gè)經(jīng)濟(jì)只有儲(chǔ)蓄才能不斷強(qiáng)大與繁榮，另一方面，人們?cè)诔跏际杖胨皆黾觾?chǔ)蓄時(shí)，就減少了消費(fèi)，而消費(fèi)的下降會(huì)導(dǎo)致需求的下降，進(jìn)而引起產(chǎn)出下降。

儲(chǔ)蓄增加導(dǎo)致產(chǎn)出下降適用于短期情形，而在中期和長(zhǎng)期內(nèi)，會(huì)有另外的傳導(dǎo)機(jī)制，儲(chǔ)蓄率的增加可能會(huì)導(dǎo)致更高的儲(chǔ)蓄和更高的收入。因此，鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄的政策在中期和長(zhǎng)期內(nèi)是有利的，但在短期內(nèi)卻可能會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退。