2011跨考考研輔導(dǎo)之：心理學(xué)專業(yè)考研測(cè)試題（3）_跨考網(wǎng)

34. 霍桑效應(yīng)和實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最佳的辦法是采用雙盲實(shí)驗(yàn)(double blindexperiment)，這種控制額外變量的方法屬于??? ( )

　　A。排除法

　　B。恒定法

　　C。匹配法

　　D。隨機(jī)化法

　　35. 一個(gè)2×3的多因素設(shè)計(jì)可以得到??? ( )

　　A。一個(gè)交互作用

　　B。兩個(gè)交互作用

　　C。三個(gè)交互作用

　　D。六個(gè)交互作用

　　二、 多選題

　　1. 一般把心理現(xiàn)象分為??? ( )

　　A。心理過程和人格

　　B。知、情、意和能力、氣質(zhì)、性格

　　C。知、情、意和個(gè)性

　　D。心理過程、個(gè)性心理特征和個(gè)性心理傾向性

　　2. 經(jīng)典條件反射是??? ( )

　　A。將某種無(wú)關(guān)刺激物與非條件刺激物多次結(jié)合后形成的暫時(shí)性神經(jīng)聯(lián)結(jié)

　　B。用獎(jiǎng)勵(lì)性手段強(qiáng)化有機(jī)體的某種反應(yīng)行為使其出現(xiàn)的概率增加的現(xiàn)象

　　C。某種情景刺激下出現(xiàn)的行為能得到強(qiáng)化而被保留下來的現(xiàn)象

　　D。條件刺激與無(wú)條件刺激在時(shí)間上建立聯(lián)結(jié)關(guān)系而形成的

　　3. 瞬時(shí)記憶是以( )的形式保持信息的。???

　　A。語(yǔ)義

　　B。感覺后象

　　C。語(yǔ)音

　　D。刺激物的形象

　　4. 問題空間就是??? ( )。

　　A。對(duì)問題解決情景的認(rèn)識(shí)

　　B。對(duì)所要解決的問題的初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)

　　C。對(duì)如何從初始狀態(tài)過渡到目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)

　　D。對(duì)問題的數(shù)量的認(rèn)識(shí)

　　5. 概而言之，皮亞杰關(guān)于心理發(fā)展的基本觀點(diǎn)是??? ( )

　　A。心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)是主體對(duì)客體環(huán)境的適應(yīng)

　　B。適應(yīng)的本質(zhì)在于主體與環(huán)境的平衡

　　C。動(dòng)作是認(rèn)識(shí)的源泉，是主客體相互作用的中介

　　D。心理發(fā)展過程是主體自我選擇、自我調(diào)節(jié)的主動(dòng)建構(gòu)過程

　　三、簡(jiǎn)答題

　　1. 簡(jiǎn)述性格與氣質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系。

　　2. 請(qǐng)簡(jiǎn)述葉克斯一多德森定律的主要內(nèi)容。

　　3. 什么是速度測(cè)驗(yàn)和難度測(cè)驗(yàn)？?jī)烧叩膮^(qū)別是什么？

　　四、綜合題

　　1. 論述個(gè)體性格形成的影響因素。