考研輔導(dǎo)班火爆年初 四名師支招07年最后沖刺_跨考網(wǎng)

　　北京考試報(bào)訊(記者 陳霄飛) 歲末年初，京城考研輔導(dǎo)班異?；鸨ＴS多班上出現(xiàn)上千人一起聽(tīng)大課的場(chǎng)面。

　　據(jù)記者了解，距離2007年研究生入學(xué)考試還有十幾天，各考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)相繼推出了考研沖刺串講班和精講班，考生更是想抓住最后機(jī)會(huì)，希望通過(guò)上輔導(dǎo)班進(jìn)行最后沖刺。報(bào)考國(guó)際關(guān)系學(xué)院的張迪說(shuō)，馬上就要考試了，自己再怎么復(fù)習(xí)也基本就是這個(gè)樣子，不如聽(tīng)一聽(tīng)老師的串講，將自己遺漏的部分補(bǔ)上。針對(duì)打算參加2008年研究生入學(xué)考試的考生，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是推出了寒假基礎(chǔ)班或春季基礎(chǔ)班供考生們選擇。

　　這幾天，除了正在備考的大四生，大三生也沒(méi)有閑著。2007年的考試還沒(méi)有進(jìn)行，準(zhǔn)備參加2008年研究生入學(xué)考試的楊東就開(kāi)始為考研做準(zhǔn)備了。小楊說(shuō)自己已經(jīng)報(bào)了政治和英語(yǔ)的春季班，有時(shí)一整天都在海淀體育館里聽(tīng)學(xué)校舉辦的“2008考研全程策劃班”宣講課。聽(tīng)了老師的講解，他不僅能了解考研的總體情況，還學(xué)習(xí)到了有用的學(xué)習(xí)方法。

　　編者按：距離研究生入學(xué)考試只剩下半個(gè)月時(shí)間，為了給考生提供更好的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，記者分別請(qǐng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治和法碩的輔導(dǎo)專(zhuān)家談考前考生如何備考，希望對(duì)考生能有所幫助。

　　擺正心態(tài) 模擬真題

　　——學(xué)校周雷老師談?dòng)⒄Z(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)方法

　　第一，考生要調(diào)整好心態(tài)?？忌苊馕窇挚荚嚨男睦?，但同時(shí)也要有一個(gè)基本的心理準(zhǔn)備，畢竟考研的英語(yǔ)考試是國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試中最難的考試，考生不要認(rèn)為考研英語(yǔ)的難度與

四六級(jí)相同。大部分考生在考試結(jié)束后，都會(huì)有一些沮喪感或者挫折感。

　　第二，考生要合理估算得分點(diǎn)?？忌诳记耙鞔_知道自己在試卷的三個(gè)部分中能拿多少分，哪個(gè)部分是自己的得分點(diǎn)，能得的分一定不要丟掉?？忌ㄟ^(guò)做歷年真題來(lái)實(shí)際模擬，并參考自己預(yù)期得分，看看自己到底能不能達(dá)到預(yù)期分?jǐn)?shù)，做到心中有數(shù)?？忌€要熟悉考試流程，合理安排做題順序?？忌谝?guī)定時(shí)間內(nèi)合理安排做題時(shí)間，并盡量保證做題的正確率。

　　第三，考生要著重準(zhǔn)備大作文。首先，考生要開(kāi)闊寫(xiě)作思路。近幾年的大作文題基本上都是圖畫(huà)作文，考生在備考時(shí)要多看一些

漫畫(huà)素材，如中國(guó)日?qǐng)?bào)每期都會(huì)有幾幅漫畫(huà)，考生不一定要寫(xiě)一篇作文，但至少要將漫畫(huà)中所描述的內(nèi)容構(gòu)思一下，有一個(gè)基本框架。那么，考生在考試中面對(duì)一幅漫畫(huà)時(shí)，就不會(huì)手足無(wú)措不知如何下筆。其次，考生要背一些精彩的句式。因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)詞兒了，覺(jué)得沒(méi)有東西可寫(xiě)。為了避免到考場(chǎng)上著急，考生就要在考前背一些漂亮的句型。最后，考生要?jiǎng)庸P練2—3篇作文。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)一篇作文，可以使考生感受到考試時(shí)的緊迫感，增強(qiáng)考生抗壓能力。

　　時(shí)政復(fù)習(xí) 側(cè)重?zé)狳c(diǎn)

　　——學(xué)校王子健老師談時(shí)政復(fù)習(xí)方法

　　對(duì)考生而言，在“形勢(shì)與政策”的復(fù)習(xí)中關(guān)于國(guó)內(nèi)重大熱點(diǎn)事件要側(cè)重注意以下幾個(gè)方面：第一，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府制定的路線方針政策和公布的重要文件；第二，國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人重要講話內(nèi)容；第三，社會(huì)熱點(diǎn)。

　　具體來(lái)講，中央全會(huì)尤為重要，每年均會(huì)出題。此外，每年人代會(huì)中的政府工作報(bào)告內(nèi)容和精神、中共中央主要領(lǐng)導(dǎo)人的講話、當(dāng)年的重大社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等往往是命題的重要來(lái)源。

　　例如，以中共中央全會(huì)文件和報(bào)告為考查點(diǎn)的命題。2003、2004年十六大報(bào)告和十六屆三中全會(huì)分別成為命題來(lái)源。2005年考查了十六屆四中全會(huì)。2006年考查了十六屆五中全會(huì)。2007年十六屆六中全會(huì)肯定會(huì)考查。

　　以主要領(lǐng)導(dǎo)人講話為出題點(diǎn)的命題有2002年考查了江澤民同志“七一”講話，2006年考查了胡錦濤在聯(lián)合國(guó)成立60周年首腦會(huì)議上發(fā)表的講話內(nèi)容。社會(huì)熱點(diǎn)考查成為近三年命題的新趨向，如2005年考查了十屆人大二次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見(jiàn)》。2006年考查了個(gè)人所得稅工薪費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。

　　王老師說(shuō)，關(guān)于2007年考研“形勢(shì)與政策”，從目前國(guó)內(nèi)外大事來(lái)看，國(guó)內(nèi)部分重點(diǎn)主要有十六屆六中全會(huì)，社會(huì)主義榮辱觀，《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》，胡錦濤在慶祝建黨85周年大會(huì)上講話，胡錦濤關(guān)于學(xué)習(xí)《江澤民文選》的講話，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，胡錦濤出訪英、德、西班牙、韓四國(guó)，胡錦濤訪問(wèn)美國(guó)及亞非四國(guó)，青藏鐵路通車(chē)等。

　　據(jù)王老師介紹，國(guó)際熱點(diǎn)、大國(guó)外交、地緣政治、重要國(guó)際組織活動(dòng)(如聯(lián)合國(guó)、上海合作組織、歐盟)等常成為命題來(lái)源。如果將近年國(guó)際部分試題歸類(lèi)的話，大致可分為以下幾類(lèi)：

　　第一，考查考生對(duì)中國(guó)外交政策和國(guó)際局勢(shì)的把握，特別是中國(guó)對(duì)發(fā)展對(duì)外關(guān)系、應(yīng)對(duì)國(guó)際重大事件、回答國(guó)際重大問(wèn)題等方面的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和看法。如2006年考查了胡錦濤提出建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界的主張。

　　第二，國(guó)際關(guān)系要留意大國(guó)關(guān)系的新變化和大突破，特別是中美、中日、中歐、俄美、俄歐。例如2004年考查了中國(guó)與印度、中國(guó)與歐盟關(guān)系取得的新進(jìn)展以及中東和平問(wèn)題、朝核問(wèn)題。2005年考查了朝核問(wèn)題六方會(huì)談中中國(guó)所起的作用、俄美和俄歐在中亞的戰(zhàn)略利益沖突。

　　第三，國(guó)際社會(huì)熱點(diǎn)和重要國(guó)際組織活動(dòng)等。例如2003年考查了上海合作組織。2004年考查了歐盟建立歐元區(qū)的進(jìn)展問(wèn)題。2005考查了以色列的“單邊行動(dòng)計(jì)劃”。2006年考查了“禽流感”和歐盟憲法問(wèn)題等。

　　看題為主 做題為輔

　　——文登學(xué)校校長(zhǎng)陳文燈談數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略及做題方法

　　考研進(jìn)入沖刺期，怎樣才能做到既全面又高效地復(fù)習(xí)？記者近日采訪了考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專(zhuān)家陳文燈老師。

　　陳文燈老師說(shuō)，數(shù)學(xué)既能得高分，也能得低分，是能否考好的關(guān)鍵性學(xué)科。這一階段的復(fù)習(xí)要做到長(zhǎng)流水，不斷線，天天看，天天練。至于應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)，陳老師認(rèn)為現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)策略應(yīng)該是“看題為主，做題為輔”。

　　具體說(shuō)來(lái)，是指在看題過(guò)程中，遇到熟悉的題型就不要花太多時(shí)間去看了，匆匆掠過(guò)就行。對(duì)于那些比較陌生的題目有必要好好看，甚至動(dòng)手做做，尤其新面孔，得下大力氣去看、去做，有的題目還要多做幾遍。另外陳老師還強(qiáng)調(diào)：千萬(wàn)不要做那些非常繁瑣、又偏又怪的題目，因?yàn)檠芯可荚嚥粫?huì)考這種類(lèi)型的題目。況且這還會(huì)影響你的情緒，消磨你的意志和決心。

　　陳老師還談到，考試時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)之后特別要注意的幾點(diǎn)：

　　首先，進(jìn)考場(chǎng)之后應(yīng)該迅速把緊張的心態(tài)緩解下來(lái)。緩解心態(tài)的最好辦法就是不要急急忙忙做題，而應(yīng)該舍得花幾分鐘看卷子，從頭至尾看一遍。在試卷中肯定會(huì)有你相對(duì)比較熟悉的面孔，或者在平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程中，或者在模擬練習(xí)過(guò)程中，一定會(huì)有你所遇到的熟悉題型?？吹竭@種似曾相識(shí)的題型，自然心中就會(huì)充滿(mǎn)喜悅，充滿(mǎn)信心，緊張的心情就會(huì)馬上得到緩解了。

　　其次，在答題過(guò)程中，不要拘泥于試卷中試題的編排順序，而應(yīng)采取“先易后難，先熟后疏”的順序來(lái)答題。有把握的題目不做則罷，要做一定要堅(jiān)持做完。

　　相對(duì)來(lái)講，試卷中設(shè)置的填空題和單選題是基礎(chǔ)，做起來(lái)容易一些，可以考慮先做填空題和單選題，這兩部分題目共14個(gè)小題，滿(mǎn)分56分，占整個(gè)試卷分?jǐn)?shù)的1/3強(qiáng)，但千萬(wàn)不要因?yàn)檎挤謹(jǐn)?shù)多就給的時(shí)間也多，不能在時(shí)間分配上也給1/3。陳老師建議，這兩種題型花費(fèi)的時(shí)間最好在40—50分鐘之間，剩下的時(shí)間去做計(jì)算題和證明題。試卷做完了，也不要著急交卷，要從頭至尾好好檢查一下。

　　法碩沖刺 掌握四法

　　——科教園學(xué)校孫振國(guó)老師談民法解題技巧

　　第一，考生要找準(zhǔn)“題眼”，提取信息，縝密分析，構(gòu)建民事法律關(guān)系。找準(zhǔn)“題眼”即所謂確定該題所考的知識(shí)點(diǎn)，或者是民事法律制度?？忌⒁?，近年考題有

司法考試的傾向，部分題目往往揉和幾個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)繞個(gè)圈子命題，找準(zhǔn)“題眼”，就等于做對(duì)該題的一半，避免全盤(pán)皆輸?shù)摹氨瘎　卑l(fā)生。提取信息，即考生要善于從題干中發(fā)現(xiàn)與“題眼”相關(guān)聯(lián)的法律信息，涉及所考法律制度的定義、典型特征、構(gòu)成要件、認(rèn)定等。找準(zhǔn)“題眼”與提取信息相輔相成又不完全相同：找準(zhǔn)“題眼”是根據(jù)所提取信息進(jìn)行的初步判斷，而對(duì)問(wèn)題的最終解決還需進(jìn)一步提取更詳盡的信息。

　　第二，“因法設(shè)題”與“因題找法”?！耙蚍ㄔO(shè)題”是命題者的一種命題思路，命題者一般是先在頭腦中確定要考查的內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)，然后尋找所要考查知識(shí)點(diǎn)所適用的法條，并根據(jù)法條具體設(shè)計(jì)考試題目?！耙蝾}找法”即要求考生要把握命題者的命題思路，答題時(shí)有針對(duì)性地采取一種逆向思維方式解題。實(shí)踐證明，上述解題思路是有效的、可取的。

　　第三，考生在解答民法案例分析題等主觀題時(shí)，一定要理清思路，通盤(pán)考慮后再統(tǒng)一答題。許多考生在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，沒(méi)養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣，做題往往只在頭腦中形成抽象、模糊的大致答案后，就急于翻看參考答案，導(dǎo)致在考場(chǎng)上答題時(shí)眼高手低，對(duì)問(wèn)題似是而非、思路不清，結(jié)果在試卷上前涂后改，大大降低了得分。正確的做法應(yīng)該是先理清思路、對(duì)所考問(wèn)題通盤(pán)考慮后再解答，避免思維閃爍不定，搞得一團(tuán)糟。這一習(xí)慣的形成要求考生在平時(shí)練習(xí)時(shí)就要自我要求嚴(yán)格，自己模擬考場(chǎng)，勤于動(dòng)筆。

　　第四，考生答題要自信，不可假設(shè)條件答題，避免“聰明反被聰明誤”。答題要自信，指考生要相信自己的實(shí)力，在周密思考做完一個(gè)題目后，敢于徹底放棄該題，接著做下面的題目，不可老在一道題目上推敲，浪費(fèi)太多時(shí)間。不可假設(shè)條件答題，是指考生要以題干給出的信息為依據(jù)，不能進(jìn)行推測(cè)，否則肯定會(huì)跑題。“聰明反被聰明誤”是指一些考生在考場(chǎng)上思維太過(guò)“嚴(yán)謹(jǐn)”，認(rèn)為考題設(shè)計(jì)存有漏洞或失誤，題目無(wú)法作答。仔細(xì)推敲歷年考題，可能會(huì)有一些小問(wèn)題，但整體而言，有“問(wèn)題”的是個(gè)例，考生對(duì)此疑慮過(guò)多，只能是“作繭自縛”或“杞人憂天”了。此類(lèi)現(xiàn)象多為考生自身的原因，比如因?qū)忣}不清落入陷阱，喜歡假定事實(shí)與條件等，考生做題時(shí)要避免想當(dāng)然，要根據(jù)題干所給定的事實(shí)分析解答問(wèn)題，立足于題干。

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