考研交流：最后的好成績來源于踏實_跨考網

　　2006年我考入浙江大學管理科學工程專業(yè)。從準備考研到塵埃落定，轉眼一年多過去了。在這段日子里，每每同學問起考哪個學?？际裁磳I(yè)時，無一不露出驚訝的表情，因為我作為英語專業(yè)的學生，卻選擇了考數一的專業(yè)，多少有點讓人覺得不知天高地厚；而結果是，我竟然“奇跡”般地考上了。在我看來，這份成績不是來源于聰明而是來源于踏實；考研的路不是風雨兼程，而是平平淡淡。希望我的考研經歷給人以信心，我的考研經驗能給人以幫助。

　　一、堅定的目標。眾所周知，考研貴在堅持，而一個堅定的目標便是使人堅持到底的持續(xù)動力。對于我來說，目標是從英語轉到喜歡的理工專業(yè)，底線兩年。在選擇專業(yè)的問題上，大家要綜合考慮興趣和能力。二、有效的計劃?！胺彩骂A則立，不預則廢”，計劃是很重要的。網上有很多專家支招，如何復習。我認為那些復習框架很不錯，但是也要根據自己的情況，制定具體的計劃。我制定的是滾動計劃，也就是說首先有個大體的復習框架，然后制定詳細的近期計劃，稍加考慮較遠點的計劃。說具體點，大三下學期是個打基礎的階段，學習要耐心、塌實，不可急躁，基礎打的好，以后才能拔得高。暑假和大四上學期的前一段時間是全面復習的階段。大四上學期的下半階段是實戰(zhàn)階段，做真題、模擬題和歸納總結。在這里介紹一下我數學和政治的復習。

　　1.數學：

　　階段一：2月份到6月份是自學數學的時間。當時，把課本的概念理解的比較深入，定理和結論幾乎自己證明了一遍，課后題全部做了一遍。這樣打下了比較扎實的基礎。

　　階段二：7月中旬，參加了高聯的數學強化班。7月下旬至10月中旬，看李永樂的復習全書和輔導班的筆記。這樣訓練了解題能力。

　　階段三：此后的日子，仔細地做了真題，檢測自己的水平，以便查缺補漏；發(fā)現自己的微積分部分相對弱，因此又做了世界圖書出版社出版的《數學題型集粹與練習題集》一書中微積分部分的例題。實戰(zhàn)時，用的高聯版的模擬經典400題；每做完一套，都要分析，歸納和總結。在考前的最后階段，又重新做了一遍。

　　2.政治：我政治復習地比較晚，但不值得提倡，因為后來時間特別緊，不容易安排各科的復習。

　　階段一：看岳華亭的輔導講義和高聯的輔導講義，這個階段理解要透徹，尤其是要理解好哲學和馬克思政治經濟學。

　　階段二：看米鵬的核心考案，腦中形成清晰的知識框架，有些原理要記憶。

　　階段三：看米鵬編寫的時政，并做了高聯內部資料任汝芬編寫的最后模擬四套。在做題的同時，結合核心考案和時政，做了些歸納和總結。另外，由于做題時發(fā)現，選擇題的正確率不高，又做了陳先奎的2000題中的一部分，和做了輔導班沖刺班發(fā)的講義中的經典70題。

　　三、良好的心態(tài)。“輕松、高效、有序”是我在一個實驗室中看到的標語。這條標語把輕松擺到了第一位。的確，一個良好的心態(tài)很重要。心態(tài)好，復習會更有效果?？佳?，重在過程。即使考研失敗，還有很多其他的機會，沒有必要患得患失。另外，一個很實際的問題，在考研期間，如果自己的進度比別人慢，不要心慌著急，按自己的計劃來就行。再者，心情低落是正常的心理周期，誰都不可能一直興高采烈的，這時候放松一下，及時調整過來就好。

　　四.輔導班高效的學習助手。我參加了高聯的政治和數學強化班。我認為輔導班的老師講得都很好，效果如何其實很在于自己如何利用。我對數學輔導班有很深的感受，認為對我?guī)椭艽?。首先，老師糾正了我自學時理解不是很準確的地方；因為數學有時算的結果是正確的，但定理使用卻有問題。其次，我在上課時努力跟著老師的思路走，當然并不能完全跟上，但卻訓練了思維速度。最后，老師的歸納總結很好，在最后的階段經常翻看很有好處。我政治開始復習比較晚，在參加了秋季的政治強化班之前還沒有翻看完一遍。但是輔導班讓我提高不少。首先，上完輔導班以后，腦中有個大體的知識框架以及復習重點，這樣就提高了復習效率。再者，我認為最有幫助的是老師給總結的專題；因為政治在答題的時候，所用東西不會是來源于一處。而在考試的時候答多答少，能否答到要害，在于能否聯想到相關的東西，所以老師給總結的專題很有幫助。其次是老師給介紹的答題方法也很好。所以，我認為要參加輔導班的話，上課時思維要活躍，課后要消化吸收老師的總結。

　　這是我的考研體會，沒有放之四海皆準的法則，希望大家自己去找尋適合自己的道路。另外，想對要從跨專業(yè)的同學說，過了初試，只是這條道路的起點而已，以后的路也很長，要付出比別人更多的努力。

　　(作者：高聯學校2006學員韓云翠)

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