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華西醫(yī)學院口腔正畸學大綱_跨考網

最后更新時間:2011-08-18 06:20:18
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  一、教學目的和要求

  口腔正畸學是口腔醫(yī)學中的一個重要組成部分,是研究牙頜面發(fā)育畸形的病因、病理、檢查、診斷、預防和治療的獨立學科。它與口腔頜面外科、牙周、預防顳頜關節(jié)功能障礙以及顏面形態(tài)學、生物力學、生物學和美學等有著密切的聯系。牙頜面畸形的防治目的是改善兒童、青少年以及成人的口腔功能,提高口腔健康和身心健康。

  要求通過教學的各個環(huán)節(jié)(講課、實習、病例討論、自學輔導等)使學生了解口腔正畸學的基本理論知識、初步掌握牙頜畸形的預防與早期矯治的基本原理和基本方法。

  本大綱規(guī)定的內容都是學生必須了解、熟悉和掌握的。要求學生充分發(fā)揮學習的主動性、積極性,在教師指導下達到大綱提出的要求,能對常見牙頜畸形進行初步診斷及早期防治。

  二、教學內容及要求(下劃線部分為要求掌握的部分)

  ()基本理論和基本知識

  1.緒論

  要求:了解口腔正畸學研究的內容及發(fā)展概況

  2.顱面部的生長發(fā)育

  要求:了解顱頜面生長發(fā)育與牙頜面防治的關系。重點掌握判斷青春期的方法,青春期對牙頜畸形矯治意義。區(qū)別診斷暫時性畸形、牙源性畸形與骨性畸形。

  3.錯合畸形的病因

  要求:熟悉錯合畸形的病因、發(fā)生率及危害性。

  4.牙頜畸形的分類

  要求:掌握正常合和錯合的概念以及牙齒錯位的類型和Angle分類。自學了解Simon分類、毛氏分類及臨床分類法。

  5.牙頜畸形的檢查診斷

  要求:掌握牙頜畸形的一般檢查方法及診斷方法。了解特殊檢查方法。重點熟悉顏面檢查、模型測量及X線頭影測量檢查法。

  6.正畸治療的生物機械原理

  要求:了解矯治時牙移動的類型及生物力學原理。重點掌握牙齒受力移動中有關的組織改建過程及牙移動的施力設計原則。

  7.矯治器和矯治技術

  要求:掌握活動矯治器的構成與各部的作用。

  掌握固定矯治器及功能矯治器的組成、適應癥和矯治原理。

  8.錯合畸形的早期矯治

  要求:掌握常見牙頜畸形的診斷、預防性矯治原則、早期阻斷性矯治原則和方法

  9.常見牙頜畸形的矯治

  要求:掌握常見牙頜畸形的診斷、矯治設計原則和方法。

  10.成人正畸

  要求:掌握成人正畸治療的特點、目標和矯治程序,以及常用的矯治技術。

  11.正畸治療中的口腔健康教育和衛(wèi)生保健

  要求:掌握正畸治療中釉質脫礦,牙周組織損害的臨床表現,發(fā)病原因,了解口腔健康教育和衛(wèi)生保健的重要性及實施方法。

  12.保持

  要求:掌握矯治后復發(fā)的常見原因及預防方法以及常用保持器的設計。

  ()基本技能

  1.掌握正畸紀錄模型的制作與修整方法。

  2.初步掌握牙頜畸形的常規(guī)檢查步驟、病例記錄和方法。

  3.初步掌握常用活動矯治器的制作技術。

  4.熟悉固定矯治器的操作技術。

  5.熟悉常見牙頜畸形的早期阻斷性矯治原則和設計。

  6.通過典型病例討論,了解常見牙頜畸形的治療設計原則和方法。

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