2011年中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)微生物專業(yè)完備復(fù)習(xí)規(guī)劃_跨考網(wǎng)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來(lái)跨考秋季集訓(xùn)營(yíng)，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

??????? 一、專業(yè)信息介紹
??????? 1、院系專業(yè)信息，包括就業(yè)、導(dǎo)師、科研情況
??????? 學(xué)校簡(jiǎn)介：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)是 教育部 直屬、進(jìn)入 國(guó)家“211工程” 和“985工程”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。其歷史源自于1905年成立的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)。1949年9月由北京大學(xué)農(nóng)學(xué)院、清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院和華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并為北京農(nóng)業(yè)大學(xué)；國(guó)務(wù)院于1954年和1984年將北京農(nóng)業(yè)大學(xué)列為全國(guó)六所重點(diǎn)院校和全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的十所高等院校之一。1952年10月，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械系與華北農(nóng)業(yè)機(jī)械專科學(xué)校、中央農(nóng)業(yè)部機(jī)耕學(xué)校合并成立北京機(jī)械化農(nóng)業(yè)學(xué)院，1953年7月更名為北京農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)院，1960年10月，國(guó)務(wù)院將北京農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)院列為全國(guó)64所重點(diǎn)大學(xué)之一，1985年更名為北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)。1995年9月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)與北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)合并成立中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)。

??????? 歷經(jīng)近百年的世紀(jì)風(fēng)雨，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)為特色和優(yōu)勢(shì)的綜合性大學(xué)，形成了特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)、信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程與自動(dòng)化科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理與社會(huì)科學(xué)等學(xué)科群。學(xué)校 共設(shè)有13個(gè)學(xué)院，涉及農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)等9大學(xué)科門類；設(shè)有研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)校擁有 6個(gè)一級(jí)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，6個(gè)二級(jí)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，15個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；10個(gè)博士后流動(dòng)站；3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，23個(gè)部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)國(guó)家級(jí)研究中心，11個(gè)部級(jí)研究中心。

??????? 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士及博士后的完整教育體系。學(xué)校擁有12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，71個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，136個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；65個(gè)本科專業(yè)，其中生物學(xué)、化學(xué)兩個(gè)學(xué)科被列入“國(guó)家理科基礎(chǔ)學(xué)科研究和教育人才培養(yǎng)基地”。學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式。截止06年底，有全日制本科生14488名；全日制碩士研究生3355名，全日制博士研究生2065名；在站博士后研究人員105余名；專業(yè)學(xué)位碩士研究生2262人,專業(yè)學(xué)位博士研究生139人；成人教育學(xué)生及網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生35093名。

??????? 具體專業(yè)：微生物學(xué)與免疫學(xué)系的前身是農(nóng)業(yè)微生物學(xué)專業(yè)，創(chuàng)建于1958 年， 由我校植保系和土化系的微生物學(xué)教研組合并組建而成 ，是我國(guó)高等院校第一個(gè)農(nóng)業(yè)微生物學(xué)專業(yè)。
1981 年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)列為第一批博士點(diǎn)， 1988 年獲準(zhǔn)設(shè)立博士后流動(dòng)站， 1993 年微生物學(xué)專業(yè)被評(píng)為農(nóng)業(yè)部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科， 1996 年成為國(guó)家 “211 工程 ” 首批建設(shè)學(xué)科點(diǎn)， 2001 年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科， 2002 年農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)設(shè)立“農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)微生物資源及其應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。2005年更名為微生物學(xué)與免疫學(xué)系。四十多年來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，目前已形成了基礎(chǔ)理論，應(yīng)用基礎(chǔ)理論和產(chǎn)業(yè)開發(fā)全方位發(fā)展的微生物學(xué)研究體系，以及本科生、碩士生、博士生 和 博士后完整的人才培養(yǎng)體系。自本專業(yè)成立以來(lái)，共培養(yǎng)了碩士研究生 130 人，博士研究生 62 人。

??????? 本系師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工 22 人，其中包括中國(guó)科學(xué)院院士李季倫和陳文新在內(nèi)的教授 10 人，副教授 5 人，中級(jí)職稱 7 人。另外，還聘請(qǐng)兼職教授 5 人。

??????? 本系開設(shè)了微生物生物學(xué)、微生物生理學(xué)、微生物遺傳學(xué)、微生物分類學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、發(fā)酵工程、食用菌學(xué)、土壤及環(huán)境微生物學(xué)、病毒學(xué)等課程。主編教材 7 部，其中《微生物學(xué)》（第 2 版）獲國(guó)家新聞總署優(yōu)秀科技圖書一等獎(jiǎng)，《普通微生物學(xué)》及《土壤環(huán)境微生物學(xué)》獲農(nóng)業(yè)部高校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。

??????? 本學(xué)科的主要研究領(lǐng)域有微生物分類及系統(tǒng)發(fā)育、微生物生理及遺傳學(xué)、發(fā)酵工程、藥用及食用真菌、環(huán)境微生物學(xué)、分子病毒學(xué)和分子免疫學(xué)等。

??????? 幾十年來(lái)，本學(xué)科始終抓住與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)的課題，保持穩(wěn)定的研究方向， 在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論研究的同時(shí)，也注重農(nóng)業(yè)微生物的應(yīng)用研究。 倡導(dǎo)研究思想的活躍與創(chuàng)新，注重人才的培養(yǎng)，注重學(xué)科的交叉與延伸，取得了豐碩的成果。近五年來(lái)，全系承擔(dān)的科研項(xiàng)目共 30 余項(xiàng)，有 100 余篇 研究論文被 SCI 收錄。編寫教材 4 部，并獲得含國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)科技成果獎(jiǎng)。

??????? 關(guān)于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)微生物系的導(dǎo)師情況請(qǐng)登陸我校研究生網(wǎng)站察看：?
??????? http://www.cau.edu.cn/bio/wsw/index.htm專業(yè)介紹
?????? ?http://www.cau.edu.cn/bio/wsw/faculty/index.htm導(dǎo)師介紹

??????? 2、本專業(yè)近三年報(bào)考錄取情況

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)院研究生錄取情況統(tǒng)計(jì)表
年份	計(jì)劃招生數(shù)	公費(fèi)人數(shù)	報(bào)名人數(shù)	免推生人數(shù)	上線人數(shù)	一志愿	二志愿	錄取人數(shù)
2007	100	70左右	-	-	-	-		100
2008	100	全部	-	-	-	-	-	100
2009	100	全部	-	-	-	-		100

07年微生物分?jǐn)?shù)線：320
08年微生物分?jǐn)?shù)線：340
09年微生物分?jǐn)?shù)線：335
??????? 3、出題老師情況：不詳（機(jī)密）

??????? 4、復(fù)試情況：
??????? 微生物復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)的一半，很重要，包括筆試，面試，英語(yǔ)口語(yǔ)和實(shí)驗(yàn)操作
??????? 筆試參考數(shù)目是楊蘇生編寫的《微生物生物學(xué)》和陳三鳳編寫的《高級(jí)微生物遺傳學(xué)》，其中前一本很重要，要復(fù)習(xí)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
??????? 面試是專業(yè)老師面試，問(wèn)題不難，一般就是介紹下個(gè)人情況，你報(bào)的方向的老師會(huì)問(wèn)一兩個(gè)小問(wèn)題，關(guān)鍵看學(xué)生的應(yīng)變能力，不為難學(xué)生。
??????? 英語(yǔ)口語(yǔ)這兩年都是專業(yè)老師考的，有點(diǎn)難，就是除了要自我介紹外還會(huì)用英語(yǔ)聊聊微生物專業(yè)需要好好準(zhǔn)備下。
??????? 實(shí)驗(yàn)操作考的就是最基本的微生物實(shí)驗(yàn)技能，最好在考前可以把本科學(xué)的微生物操作都做一次，推薦沈萍的《微生物實(shí)驗(yàn)》。
??????? 總體來(lái)說(shuō)，農(nóng)大微生物的復(fù)試重要程度不低于初試，所以要同樣重視，而且相對(duì)很公平，老師錄取一般都看分?jǐn)?shù)，內(nèi)幕比較少的。

??????? 5、內(nèi)部輔導(dǎo)信息
??????? 有內(nèi)部輔導(dǎo)班，都是退休的老師講課，他們不參與出題，所以只是一種串線，個(gè)人認(rèn)為意義不大。
??????? 內(nèi)部資料里最重要的是本科筆記和歷年試題，這些都沒有賣的，需要自己收集。

??????? 二、復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)
??????? 1、往年大綱變化解讀
??????? 專業(yè)課有兩門，一個(gè)是生化一個(gè)是化學(xué)，現(xiàn)在是全國(guó)農(nóng)學(xué)統(tǒng)考，據(jù)說(shuō)出題是農(nóng)大，所以考試準(zhǔn)備可以按前幾年農(nóng)大的考研思路。

??????? 2、復(fù)習(xí)方向點(diǎn)撥
??????? 說(shuō)說(shuō)生化，首先是張曼夫的生化書，這本書的價(jià)值大過(guò)王鏡巖的書（只限于考中農(nóng)的初試），本科筆記，這是我認(rèn)為最重要的，一定要抓住本科的重點(diǎn)，他們很重視自己的方向，有時(shí)本科筆記上的習(xí)題會(huì)出現(xiàn)在真題中，從網(wǎng)上找一套生化的名詞解釋，有時(shí)這個(gè)比自己總結(jié)更好，真題重復(fù)性不高，但可以看一看，我沒有找到很好的習(xí)題冊(cè)。
化學(xué)的復(fù)習(xí)相對(duì)簡(jiǎn)單，就是看書做題，看參考書，看到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，每一道課后題都會(huì)，然后是習(xí)題冊(cè)，有機(jī)推薦李楠編寫的《有機(jī)化學(xué)》，普化和分析推薦農(nóng)大自己出的考研復(fù)習(xí)題，在普通書店就可以買到。?

??????? 4、參考書目推薦
??????? 化學(xué)：無(wú)機(jī)：教科書，課后題答案，無(wú)機(jī)化學(xué)習(xí)題（趙世鐸編寫的，具體名字我忘記了，我用的是復(fù)印版的，但現(xiàn)在可以買到，很薄的一本書，好像是十元錢左右），至少五年的真題。

??????? 有機(jī)：教科書，課后題答案，李楠編寫的有機(jī)習(xí)題（綠色封皮），五年以上的真題?；瘜W(xué)沒有難題，但基礎(chǔ)非常重要，一定要把書上例題，課后題，還有兩本練習(xí)冊(cè)自己做會(huì)，不要過(guò)分迷信答案。對(duì)于真題，題型上有一定重復(fù)，但是很少會(huì)有重復(fù)的題，最大的價(jià)值在于你能知道真題的大概難度。

??????? 三、專業(yè)課復(fù)習(xí)全年規(guī)劃??
??????? 1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（現(xiàn)在－2010年3月) ：學(xué)好專業(yè)課，現(xiàn)在復(fù)習(xí)太早，可以有意識(shí)的再聽一聽低年級(jí)的生化和有機(jī)無(wú)機(jī)課，抓住專業(yè)課做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)閺?fù)試?yán)锏膶?shí)驗(yàn)是沒有辦法憑理論來(lái)準(zhǔn)備的。

??????? 2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（2010年4月－2010年7月)?
??????? 建議把張曼夫生化看兩遍，只看書就行，配合本科筆記整理知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)候不要看真題，要注意總結(jié)，看完每一章都要回想這一章講了什么，做成網(wǎng)絡(luò)最好。
化學(xué)包括無(wú)機(jī)有機(jī)和分析，把書看透做會(huì)每一道課后題，這時(shí)候不需要貪婪的去做課外題，先把課后習(xí)題做會(huì)。

??????? 3、強(qiáng)化提高階段（2010年8月－2010年11月）
??????? 生化繼續(xù)看書，要看到5遍左右，目標(biāo)是閉上眼睛可以回想起這一章的內(nèi)容，同時(shí)要開始整理名詞解釋，從十月開始可以看真題了，前提是你要看書4遍以上，不要求速度，要把真題的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)出來(lái)，真題是沒有答案的，所以要自己做每一道題，然后回去查找書上的知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)看真題是可以看書的，不要想一下子進(jìn)入考試狀態(tài)。

??????? 化學(xué)在這一階段的目標(biāo)是做習(xí)題冊(cè)一遍，要每一道題不放過(guò)，有不會(huì)的就回頭查書，直到弄懂為止，做化學(xué)題的要求是要先做題再看答案，尤其是有機(jī)，一定要自己作出答案，因?yàn)榛瘜W(xué)的特點(diǎn)就是很多難題，你一看答案就能一下子懂了，但是這不是你想出來(lái)的，到考場(chǎng)上依舊不會(huì)。不要把書扔下，做每一章題時(shí)都回去看看書，做題學(xué)會(huì)標(biāo)記，把很簡(jiǎn)單的，難得，不會(huì)的區(qū)分開，然后在做第二遍時(shí)可以有選擇的放棄簡(jiǎn)單的。

??????? 4、沖刺階段（2010年12月－2010年1月）
??????? 生化，開始大量背前兩個(gè)階段總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，一定要記住是背，前兩個(gè)階段是理解，現(xiàn)在必須強(qiáng)化記憶，同時(shí)把真題再做幾遍，不要因?yàn)樽鲞^(guò)了就扔了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒做一遍都有新發(fā)現(xiàn)。

??????? 化學(xué)把練習(xí)冊(cè)做爛，不許有一道解不出的題，同時(shí)把真題當(dāng)模擬題做，把不會(huì)的弄懂。

??????? 最后半個(gè)月，所有專業(yè)課都應(yīng)該回歸到書本上，把書上的內(nèi)容再看一次。

??????? 我強(qiáng)調(diào)考前一天的復(fù)習(xí)，比如第二天考生化，前一天晚上要把你之前總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)再背一次，第二天考化學(xué)，就拿出一套比較陌生的模擬題（可以從習(xí)題冊(cè)里找一套），從頭做到尾，回想不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，這是成功的至關(guān)重要。

??????? 四、學(xué)習(xí)方法解讀

??????? 1．參考書的閱讀方法
??????? （1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
??????? （2）體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。
??????? （3）問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。

??????? 2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法
??????? （1）通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
??????? （2）做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。

??????? 3．真題的使用方法
??????? 生化真題，把每一道題的答案自己重新做一次，即使一個(gè)選擇也可以當(dāng)作簡(jiǎn)答，總結(jié)出知識(shí)點(diǎn)。
??????? 化學(xué)真題，當(dāng)作模擬題做，然后弄懂不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。

??????? 五、心理準(zhǔn)備：
??????? 一定要有吃苦的勇氣和準(zhǔn)備，要幾個(gè)月如一日地看書是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和沒有信心，這時(shí)候一定要堅(jiān)持，要和別人做做交流，千萬(wàn)別鉆牛角尖，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成就竹子的也就那么幾節(jié)，成就一個(gè)人的也就那么幾件事。.即便最后失敗，也要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)??！“吾盡其志而力不達(dá)，無(wú)悔矣！” 我對(duì)你的要求只有三點(diǎn)：

??????? 1、堅(jiān)決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。
??????? 2、一定要有計(jì)劃，一定尊重你自己定的計(jì)劃。

??????? 3、跟時(shí)間賽跑。多一點(diǎn)快的意識(shí)，少一點(diǎn)拖拉和完美主義?？佳姓f(shuō)到底就是應(yīng)試，總共就幾個(gè)月時(shí)間，不要心存打好基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能成功。
這三點(diǎn)看上去容易，但真正做好很難，但是我相信在我們共同的努力下一定能做到最好.