廈大經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)談_跨考網(wǎng)

　　辛苦終于有所回報(bào)，2011年考上了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。

　　走完八個(gè)月的考研之路，我對(duì)各科有個(gè)體會(huì)，特別是最后幾天這種感覺尤其明顯，我把每一科比作一個(gè)水缸，復(fù)習(xí)呢，就是通

　　過你的安排，往里面灌水，成功的復(fù)習(xí)，就是在十二月底一月初，正好把缸灌的差不多幾乎滿了，剩下的幾天就是東補(bǔ)補(bǔ)，西

　　看看。所以，復(fù)習(xí)早了，就算灌滿了，到后面可能漏掉，復(fù)習(xí)遲了，可能考上了還沒有灌滿。我關(guān)于我的英語(yǔ)就有一點(diǎn)這種感

　　覺，十月的時(shí)候已經(jīng)狀態(tài)神勇了，做閱讀得心應(yīng)手的，到后來一兩個(gè)月就不知道該做些什么，很是難受。

　　既然是缸，就有大小深淺之分。在我的理解力，缸從大到小，數(shù)學(xué)最大，英語(yǔ)，專業(yè)課次之，政(河蟹)治最淺，灌灌也就滿了

　　。我極度反對(duì)在后期大量把時(shí)間給政(河蟹)治，世界本來就不公平，雖然和英語(yǔ)都是100分，可是花費(fèi)的時(shí)間本來就是不等的。

　　前段時(shí)間，很多人在網(wǎng)上和我交流，有人問：我現(xiàn)在大三下，來得及么?會(huì)不會(huì)太遲。有人問，你全書搞了幾遍，別人都說要

　　三遍以上。

　　我現(xiàn)在系統(tǒng)的回答這個(gè)問題，下面一段是重點(diǎn)，傳達(dá)的理念是我復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重點(diǎn)和精華，希望考研的朋友多讀幾遍，反復(fù)體味

　　。

　　遍數(shù)和時(shí)間的長(zhǎng)短都是浮云，真正重要時(shí)間是“有效率的時(shí)間”，真正重要的遍數(shù)是“全神貫注的遍數(shù)”。

　　先舉個(gè)例子：

　　先說政 治：考前所有輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都?jí)侯}“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”“收入分配”“區(qū)域差距”誰(shuí)也沒有想到是“社 會(huì) 主義基本 政

　　,治 制 度的題”。一看這個(gè)題目，腦子一慌。迅速調(diào)取平時(shí)的印象。很難想起來，還好某一個(gè)晚上看這節(jié)的時(shí)候挺認(rèn)真，自己

　　總結(jié)過，知道具體的幾塊內(nèi)容，還好能寫出來。

　　政(河蟹)治的例子不明顯，我說專業(yè)課的。兩道計(jì)算題，蜜蜂和賣衣服的題，都是書上的原題，都是9月分做過的，之后就一點(diǎn)

　　都沒有看過?？吹筋}目，無法立馬反應(yīng)出來，但由于當(dāng)年認(rèn)真訂正，改過，想過了，最后踉踉蹌蹌還是做出來了，我的一個(gè)朋

　　友，那兩題幾乎空著。

　　例子舉完了，開始說理。時(shí)間長(zhǎng)短，以適度為好，為什么這么說：復(fù)習(xí)早了，覺得離考試還遠(yuǎn)，復(fù)習(xí)的時(shí)候容易走神，容易打

　　折，有的時(shí)候遇到難的地方容易說：算算算，下次來說，一方面浪費(fèi)青春行樂的大好時(shí)光，更重要的，我心疼那些好題，好書

　　。接著，上次被你打折掉的書你第二次拿起來，發(fā)現(xiàn)，之前看的一點(diǎn)印象都沒有，一方面很沮喪，影響士氣;一方面很容易覺

　　得，看過了，心也很難平靜下來。所以導(dǎo)致效果不好。

　　所以說，既然看書，認(rèn)定這個(gè)教材是好教材，認(rèn)定這個(gè)題目是好題目，就要全神貫注，達(dá)到應(yīng)該達(dá)到的效果。

　　再說，如果太遲復(fù)習(xí)，心亂了，比如英語(yǔ)背單詞這樣必要但見效慢的步驟往往被忽略，故，在時(shí)間安排上，結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)，我

　　的推薦是正式6個(gè)月。預(yù)熱1到兩個(gè)月。實(shí)際上我用了兩個(gè)學(xué)期來做這個(gè)，整整是十個(gè)月，主要是因?yàn)槲沂强缈迹懊娴膬蓚€(gè)月

　　主要花在了金融方面的學(xué)習(xí)，比如衍生品，投資學(xué)之類的與考研無關(guān)的內(nèi)容，所以不能算。

　　我推薦的正式六個(gè)月，為什么還要加一個(gè)月到兩個(gè)月的預(yù)熱呢。大學(xué)里，大家都是比較少上自習(xí)，需要一兩個(gè)月靜靜心，了解

　　一下自己，對(duì)開始復(fù)習(xí)的高效是很有幫助的。

　　7月前：

　　只做數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，因?yàn)榇蠹业钠瘘c(diǎn)不同，不少人英語(yǔ)超強(qiáng)或超弱，所以七月之前請(qǐng)根據(jù)我的建議自己安排。

　　七月之前的任務(wù)：

　　數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)教材，要達(dá)到對(duì)基本概念有一個(gè)基本的理解。什么是什么，不要一問三不知，尤其是線代和概率。這兩塊知識(shí)是比

　　較陌生的。基本搭個(gè)框架，能學(xué)多少學(xué)多少，碰到難點(diǎn)，盡力突破，突破不了，放著以后也無妨。現(xiàn)在多學(xué)了，以后任務(wù)輕些

　　，學(xué)的少，日后任務(wù)重些。適當(dāng)?shù)淖鲱}，就做課后題，要不不做，如果選定了哪一題就搞懂他，不要想什么，這題思路好怪，

　　不好之類的話。

　　英語(yǔ)：自己安排，背單詞，精讀文章。背單詞的方法，背單詞的困擾每個(gè)人都有了，這里不做介紹，可以直接被大綱5500詞，

　　也可以被星火。不在多，背一個(gè)是一個(gè)。不要純背，結(jié)合閱讀來吧背。

　　英語(yǔ)每天不少于兩個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)背單詞，一個(gè)小時(shí)精讀文章。找一本只有文章沒有題目的，或是不做題目。我用的是郭崇

　　興的同源閱讀，感覺正常，沒有太好，沒有好到值得推薦的地步，但還是可以用，這一階段英語(yǔ)的目的很簡(jiǎn)單，提高自己的英

　　語(yǔ)能力，熟悉考研文章的感覺。精讀怎么讀，先讀，能讀懂最好，讀不懂，努力讀，不要輕易放棄，就算什么也看不懂，也爭(zhēng)

　　取看到最后，看完之后，查單詞，看著翻譯，一句一句的看文章，體會(huì)文章里的詞的用法，斷句的習(xí)慣等。

　　這個(gè)階段的任務(wù)不要太重，每天盡量學(xué)吧，反正英語(yǔ)數(shù)學(xué)都是無底洞，急也急不來的。

　　七月至九月：

　　這兩個(gè)月至關(guān)重要，應(yīng)為是個(gè)開頭，開的好，沉得住氣，學(xué)的會(huì)扎實(shí)，后面自己也有信心，也會(huì)順。

　　只做兩件事，這兩個(gè)月依然。依然是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。

　　數(shù)學(xué)：無論前面數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣，現(xiàn)在復(fù)習(xí)全書該登場(chǎng)了。陳文燈、李永樂，都好用。大一數(shù)學(xué)底子好的人兩個(gè)月就能搞定它

　　，自己找方法，自己把握節(jié)奏，在九月到來之前，要會(huì)做絕大部分真題。具體方法和注意點(diǎn)，后面會(huì)說。

　　英語(yǔ)：只做一本書，張劍的《閱讀提高150的前88篇》也就是22個(gè)list，沒每做5個(gè)list，做一年的真題，感覺一下，真題從早

　　年算起。做的方法自己想，建議：前面幾天一天兩篇，精讀依舊。做到一半以后，實(shí)力多少有點(diǎn)增強(qiáng)了，一天一個(gè)list，也就

　　是四篇。為什么推薦這樣，前面實(shí)力還么有上來，對(duì)體型也不太熟悉，先預(yù)熱增強(qiáng)一下，到了后面，需要一個(gè)肯定，需要一個(gè)

　　激勵(lì)，一天一個(gè)list，有利于給自己一個(gè)評(píng)價(jià)，總希望今天做的比昨天的好。有一種強(qiáng)烈的欲望去取得高分。這樣的狀態(tài)比較

　　好。

　　關(guān)于評(píng)價(jià)，我給一個(gè)參考：10到14個(gè)，正常，14個(gè)以上，很好，10個(gè)一下，要加油。

　　我的經(jīng)歷是這樣的，因?yàn)閷?shí)力還不行，只能分開做，一次集中盡力做一兩篇已經(jīng)很累了。故早中晚分開做。

　　接著說，為什么要插著做一些真題。

　　我在這方面吃過虧，太早把真題都做完了。就是因?yàn)榭戳藟永锶巳硕颊f要研究真題，少做模擬題，所以才七月不到，就把真

　　題搞完了。

　　真題作用有二：一，琢磨考研老師出題思路。二，給自己一個(gè)定位。真的很奇怪，所有的模擬題，不管是什么陳文燈還是其它

　　的，和真題相比的確不可同日而語(yǔ)，相差很大，水貨的很。所以，特別是后期，尤其需要真題來給自己一個(gè)定位，所以不能太

　　急往下做。每一套真題都很寶貴。

　　我愿意幫助考研廈大經(jīng)院的同志們，尤其是跨考的、心中最沒底的這部分同志。我先聲

　　明，要交流的同志，最好是真心考廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)的，不要報(bào)著試試的想法，有的同志上來就問廈大西經(jīng)專業(yè)好不好考，

　　叫我怎么回答?還有的同學(xué)連管網(wǎng)都不愿意看，上來就問：國(guó)民經(jīng)濟(jì)招多少個(gè)?今年收多少分?指定教材是啥?一個(gè)字：懶!

　　懶懶成這樣還能考上嗎，還有人問要不要考數(shù)學(xué)，弄得我哭笑不得。所以最好先上網(wǎng)研究研究一些最基本的資料再來提問吧。

　　專業(yè)課方面，我認(rèn)為這些資料是很重要的，我都帶去上自習(xí)。

　　1. 廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院各專業(yè)考研歷年真題及真題答案。

　　2. 廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院微宏經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題庫(kù)及詳細(xì)答案。(是廈大經(jīng)院發(fā)予本科生的經(jīng)濟(jì)學(xué)練習(xí)題，包括名詞解釋，簡(jiǎn)答，論述，計(jì)算等題型，與考研真題較相似，部分習(xí)題就出現(xiàn)在考研真題里，因此比做其他練習(xí)好多，強(qiáng)烈推薦!)

　　3. 廈大經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)考命題老師林致遠(yuǎn)老師微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)本科授課課件。(是命題老師林致遠(yuǎn)老師的授課課件，其本科授課的內(nèi)容都濃縮在課件里，有利于對(duì)其命題知識(shí)點(diǎn)喜好的把握，參考價(jià)值較大。)

　　4. 聚英東方廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)考重難點(diǎn)考點(diǎn)分析沖刺復(fù)習(xí)筆記。(是輔導(dǎo)班發(fā)給學(xué)員的經(jīng)院考研重點(diǎn)考點(diǎn)分析筆記，很是精華，有利于把握經(jīng)院考研的重點(diǎn)考點(diǎn)等，特別是沒報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)就更該擁有了。)

　　5. 廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱。(是廈大經(jīng)院微宏經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)大綱，由于考研命題是以本科教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ)的，因此大綱的重難點(diǎn)一般也是每年考研的重難點(diǎn)，可結(jié)合大綱復(fù)習(xí)教材，把握考試的重難點(diǎn)。)

　　6. 廈門大學(xué)中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件-平狄克課件(是經(jīng)院王瑞芳老師的平迪克版微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)授課課件，幫助復(fù)習(xí)指定教材平迪克教材)

　　7. 曼昆宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件。(幫助復(fù)習(xí)把握曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué))

　　8. 考廈大經(jīng)院過來人總結(jié)指定教材曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)詳細(xì)復(fù)習(xí)筆記。(可以直接背誦，把握教材)

　　9. 平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第4和5版)筆記及課后習(xí)題詳解。

　　10. 指定教材曼昆宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題答案

　　11. 平迪克微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第七版課后習(xí)題原版答案

　　12. 金圣才《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題與典型題詳解(微觀加宏觀)》。(此題庫(kù)由于其幾乎包羅經(jīng)濟(jì)學(xué)所有的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，可說是歷屆經(jīng)濟(jì)學(xué)類考研人手一本的必備題庫(kù))

　　13. 尹伯成西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程筆記。(網(wǎng)上到處都是電子版，一下就行)

　　14. 姚開建《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》名?？佳袑I(yè)課?？贾R(shí)點(diǎn).(網(wǎng)上到處都是電子版)

　　有這些資料就夠了，平時(shí)沒事就上考研論壇看看別人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，和周圍的同學(xué)也要多交流，最好四五個(gè)人一起上自習(xí)。