2011考研專業(yè)課指導—歷史學_跨考網(wǎng)

?????? 2011考研進入到最后一個月沖刺階段，如何能夠把握好這個月，進行最后的沖刺復習，非常的關鍵，有很多同學的專業(yè)課復習進入了一個瓶頸，且總感覺時間不夠用，不知道該如何進行真正的沖刺復習，老師給大家如下建議：

　　首先，調整好心態(tài)

　　越是到考研最后階段，心態(tài)問題愈顯重要?？佳衅吹牟还馐俏覀兊闹巧蹋乔樯?。所以，在沖刺考研的關鍵時刻，一定要調好心態(tài)，淡定、坦然、勇敢的面對一切，相信自己、相信自己的付出一定會有回報。要克服浮躁、畏懼心理，做到在戰(zhàn)略上“藐視”、戰(zhàn)術上重視考研。

　　其次，歸納總結、提高學習效率

　　時至今日，經(jīng)過了基礎階段、強化階段的復習和積累，基礎知識已經(jīng)掌握了百分之九十以上?，F(xiàn)階段主要任務：

　　1、總結歸納以往學過的知識點，形成牢固的知識體系與知識網(wǎng)絡，做到融會貫通。一方面彌補以往記憶中的盲點，另一方面強化對知識的熟悉度，保持對以往知識的新鮮記憶。

　　提高效率可以從合理安排學習時間和使用科學學習方法入手。例如每個人的記憶興奮期不一樣，如果白天記憶比較好，則可以早起早睡，充分利用白天時間，發(fā)揮最大優(yōu)勢，此外，對每一天各個科目的時間分配也要把握好，英語和專業(yè)課是重頭戲，所以可以在這兩個科目上多花一些時間。每天都有一個復習計劃。

　　2、把握復習重點。

　　歷史學考研專業(yè)課包括中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史。其中中國古代史和世界近現(xiàn)代史占了百分之六十，應該重點復習，而其中先秦史和當代史基本不考，所以內容又可以進一步縮小。

　　3、總結、梳理知識點，把握橫向與縱向的聯(lián)系。

　　比如，對于中國古代史，我們可以分斷代從秦漢到明清進行章節(jié)式梳理知識，也可以按照政治、經(jīng)濟、文化、軍事、外交等方面進行專題復習。對于一個事件既要把它放在中國歷史長河中予以考察，同時也應考慮當時世界局勢的影響。

　　此外，歷史學需要記憶的內容較多，可以綜合運用聽、說、讀、寫多種方法加強記憶。單純的默記很容易走神或者疲勞，如果有條件可以聽一下名師的講解或者走出教室到室外大聲朗誦或者自己動筆寫一下、總結一下，這是增強知識記憶、消除學習疲勞、提高學習興趣的好方法。

　　最后，研究真題，預測考點，總結答題方法與技巧。

　　真題給予我們很多有用信息，透過它我們可以捕捉到命題思路、命題重點、標準答案形式，進而可以預測考點，做到有備而戰(zhàn)，獲得高分理想成績。

　　通過真題我們可以得知，歷史學基礎考試所命題目都是確定的、無爭議的，比如中國歷史上首個駐外使臣等；很多題目在通常所說的重點附近，很容易忽略，因此要對這方面知識予以充分重視；通過真題還可以得知名詞解釋的答題模式：先做簡要總體概括，再敘述背景、時間地點、人物事件、內容過程、影響評價等，這樣的答案才是完美的。同樣，簡答論述題的答題思路，也可以從大量真題的標準答案中總結出來。

　　總之，最后一個月是查漏補缺、彌補不足的關鍵時刻，以前復習中存在的問題及記憶重點、難點都可以在這個階段加以強化；同時這個時期也是掌握并強化答題方法與技巧的最佳時期。在這個時期，知識與方法并進，能力與技巧齊飛，可以大有作為。所謂“行百里者半九十”，充分利用好這一時期，可以大幅提高考研分數(shù)，進而叩響成功之門。

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