2020外語為日語的同學(xué)日語(203)備考指導(dǎo)來了
全國碩士研究生招生考試中的公共日語科目,旨在考查考生的日語語言知識結(jié)構(gòu)、外語閱讀能力和寫作能力,強調(diào)對語法知識的靈活運用和對詞匯的掌握。閱讀要求考生能夠讀懂選自各類報刊的不同類型的文字材料,以及與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說明或介紹等;作文重在考查學(xué)生的各類文體的寫作能力、闡釋能力及語言綜合運用能力。針對考研日語(203),考生要從不同方面進(jìn)行全面的準(zhǔn)備。在線全國研究生入學(xué)考試研究中心考研日語教研室為各位考生分析考研日語(203)考試特點,并為大家提供幾點備考建議。
試卷結(jié)構(gòu)
部分節(jié)為考生提供的信息指導(dǎo)語言測試要點題型題目數(shù)量計分
I日語知識運用(20分) 1篇文章日語詞匯、語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式四選一2020
II閱讀理解(55分)A4篇文章日語理解大意和細(xì)節(jié)
推測詞義
推斷作者意圖、觀點等四選一2040
B1篇文章
5處畫線部分日語準(zhǔn)確理解日語并用漢語通順表達(dá)日譯漢515
III作文(25分) 提示的信息及有關(guān)要求日語書面表達(dá)寫短文(450-500字符)125
總計 46100
一、考試特點
1.詞匯
詞匯測試貫穿考卷的各個部分,考生除掌握詞匯的基本含義外,還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系,如同類詞、同義詞、近義詞、反義詞等;詞匯之間的搭配關(guān)系;詞匯產(chǎn)生的基本知識如漢字、片假名、平假名等。
2.語法
大部分院校都會直接考查語法知識,且語法在考研日語(203)中所占比例較大,常占40%-50%。除此之外,日語語法知識還貫穿于日語知識運用、翻譯、寫作、長難句理解等各個方面,考生應(yīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固基本的日語語法知識。
3.日語句型轉(zhuǎn)換
主要考查考生綜合運用所學(xué)詞匯和語法知識的能力,考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)在詞匯的運用、語言結(jié)構(gòu)、詞匯搭配關(guān)系以及篇章結(jié)構(gòu)等方面多下功夫。同時,考查內(nèi)容中還包含一些書本里沒有的知識,但這些知識卻是日常生活中經(jīng)常用到的習(xí)慣表達(dá)。所以,考生在復(fù)習(xí)過程中還得留意課外的一些常用表達(dá)及文化知識。
4.閱讀理解
考研日語(203)中閱讀理解難度較大,考研英語歷來有“得閱讀者得天下”的說法,考研日語同樣如此。閱讀理解主要測試考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞詞義等能力,以及對連貫性、一致性等語段特征和文章結(jié)構(gòu)、概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的日語文字資料的理解能力??忌€應(yīng)重視對文章信息和概括性、主旨性信息的理解和把握。
5.作文
考研日語(203)作文通常比較簡單,考查考生運用日語對人物或事件進(jìn)行抽象思考、歸納、分析的能力,內(nèi)容多與人們?nèi)粘I钕嚓P(guān),所以考生更要重視這樣的題型,盡量拿滿分。日語作文寫作之前,考生一定要看清題目要求,是要用敬體還是簡體寫作。此外,寫作的格式和標(biāo)點都要注意。這就要求我們在平時的復(fù)習(xí)中多動手練習(xí)。
針對考研外語為日語的同學(xué)提供幾點復(fù)習(xí)建議。
1.完形填空:
1)要多做語法題(N5到N2語法)。考研日語(203)的考試難度與考點其實基本上都與N3、N2一致。練習(xí)日語能力考試N5、N4級別的相應(yīng)題目,可以夯實基礎(chǔ),練習(xí)日語能力考試N3、N2級別的相應(yīng)試題,可以把握考點,找到解題感覺。因此購買相應(yīng)級別的圖書進(jìn)行操練是必不可少的。具體購買哪一套圖書差別不大,選擇知名、權(quán)威出版社出版的圖書即可。
2)掌握完形填空重點解題技巧。既要關(guān)注句子本身的結(jié)構(gòu),同時又要兼顧前后文語境等。
3)分析近幾年真題,了解考研日語歷年的考點,其實往往都集中于某一部分或者是某幾個知識點的考查。比如「~られる」一詞的含義,就在近幾年考題中反復(fù)出現(xiàn),褚進(jìn)老師在在線課堂中強調(diào)的一些考點諸如「ている」的相關(guān)用法、「~を~にする」的基本結(jié)構(gòu)所引申的形式等,都在歷年考卷中多次出現(xiàn)。因此,建議考生學(xué)習(xí)記憶10年真題中出現(xiàn)的高頻考點,確保獲得相應(yīng)的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。
2.閱讀理解:
歷年真題做到精讀精解?!犊佳泄踩照Z真題匯編》收錄了10年的真題,如果有時間,建議把這10年的真題,做到每一個閱讀里面文章的精讀精解,也就是說每句話什么意思弄清楚,做到每個文章精讀精解。把這個過程完成以后,你就更熟悉并且掌握了考研日語難度的文章以及它的出題特點。其次,對歷年真題技巧分析,結(jié)合課程或者閱讀參考書技巧點撥學(xué)習(xí)、總結(jié)與記錄。一方面,在研究技巧的同時不要忘了鞏固詞匯、語法的運用點,比如詞匯含義等;一方面在精讀理解的基礎(chǔ)上,分析文章的結(jié)構(gòu)與邏輯,通過題干定位原文位置。在線的課程會根據(jù)考試題型做專項點撥,基礎(chǔ)知識和考試要點結(jié)合訓(xùn)練。
3.翻譯:動起筆,開始寫。
翻譯千萬不要掉以輕心,不能只在腦海中構(gòu)思一下就可以了。平時練習(xí)中一定要主動去寫一寫因為真正在腦海中構(gòu)思的時候,一定會有一些思維上的漏洞和欠缺,只有寫出來的時候才會發(fā)現(xiàn)自己有的時候語句翻譯的不通順或者語序別扭,或者錯誤的理解了詞義,或者寫錯了語法點。翻譯的完成考察的是兩點。第一方面是對日語原文的解讀、理解能力,第二是中文的組織能力。
4.作文
作文需要我們廣泛積累各種各樣的素材——句子、詞匯、表達(dá)、構(gòu)詞的邏輯等。腦海中要有大量的碎片化的精彩的句式或者萬能句子的儲備,這個儲備既來源于平時的學(xué)習(xí),也來源于我們在復(fù)習(xí)做題時遇到的各種句式,各種你看到的閱讀的書,比如積攢一些??荚掝}的閱讀內(nèi)容??吹讲诲e的句式,要習(xí)慣性地記到本子上。課程提供的句式點撥要熟記,并練習(xí)運用。持續(xù)到考前一兩個月的時候,開始厚積薄發(fā),在掌握基礎(chǔ)寫作要領(lǐng)和儲備一定作文寫作素材紙上,學(xué)習(xí)萬能句式模塊和考試寫作文的技巧,通過每周實戰(zhàn)演練做考前突破。不斷輸入才能更好的輸出,從單詞到句子,從句子到段落,從段落到文章,積累的過程很重要。
5.單詞:
很多同學(xué)在尋找各種各樣的單詞書,也有很多的同學(xué)利用大量的時間背單詞。在在線的考研日語的課程當(dāng)中,除了基礎(chǔ)課程對新標(biāo)準(zhǔn)日本書初級和中級4500個左右做了點撥,平時在做歷年真題和分題型課程中,還會不斷積累2500個單詞左右。另外,課程根據(jù)歷年考題分析,總結(jié)了1800左右高頻考點詞匯,幫助大家高效備考復(fù)習(xí)。詞匯的學(xué)習(xí)同樣需要廣發(fā)積累與反復(fù)記憶,無規(guī)劃的刷看詞匯會讓學(xué)習(xí)變得枯燥,結(jié)合語境與實際運用、記憶方法去背誦會事半功倍。
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
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