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2012心理学考研 选择强攻对象{略_跨考网

最后更新时_(d)(x)2011-10-08 15:58:08
辅导评Q?a target="_blank" rel="nofollow">暑期集训 在线咨询
复习(fn)紧张Q焦头烂额?逆风轻袭Q来跨考秋季集训营Q帮你寻Ҏ(gu)Q定Ҏ(gu)Q?/span> 了解一?>

十一长假l束Q对q大参加2012心理?/span>考研的同学而言Q即是一U新的开始,更是一个难得的增强实力的时期,如何在短期内调节自n的状态和制定一份合理的复习(fn)规划Ҏ(gu)一位考生昑־ؓ(f)重要?span lang="EN-US">

q个旉对广大考生来言Q可以说是最值得把握的一个时_(d)往q的培训中我们都?x)发现这样一些规律,凡是在最后阶D能够很好的qx后期高原期的Q绝大部分都是由于在复习(fn)早期培养好了一套良好的复习(fn)?fn)惯和套?span lang="EN-US">,才得后期复?fn)游刃有余?span lang="EN-US">

我们现在可以肯定的和考生传达q样一个信息,是每年的大U编排都?x)有一些变化,但主导思想大体思\׃试学规律的客观要求觉不?x)有?span lang="EN-US">10%的变化,q在2012q的大纲上体现得淋漓致Q现在而言Q有些考生可能?x)说Q现在复?fn)专业课是否有些太早Q是不是应该攑֜后期来复?fn)?我们坚决反对q样的观点,因ؓ(f)大家知道Q专业课是典型的投入产出比最高的得分点,在考研最后的成W评定中只要保证各U过U的情况下,d是非加权求和Q也意味着p的一分和专业课上的一分是{值的Q?span lang="EN-US">

大家也知道,从测量学的角度上看英语比如在60-70分段中要想突破一分都是及其困隑־事,而专业课Q尤其我们的心理学统考,大部分同学分布在正负两个标准差内Q就前两q的情况来说Q在200-210之间提高?span lang="EN-US">210-220所费的旉_֊较英语要的多的多?span lang="EN-US">

其现在而言Q我们教育部出题专家l的一个主导思想是,?/span>有大UԌ无教?span lang="EN-US">?/span>是_(d)只有大概的出题点范围和难度框Ӟ具体采用那一本教材没有Q何的涉及Q这对于跨专业的同学来说Q可以说是一场大的挑战,各种学科内部体系庞杂Q学U知识点J复错综Q因而从某种角度来说Q时间复?fn)的早晚军_了跨专业同学的最后考试时期所停留的阶D,如果能在前期把一些基的技能和Ҏ(gu)掌握Q后期复?fn)只需在框架中填充一些补充知识,q样q入考场Ӟ无疑?x)在专业课上占很大的优势。下面就一些考生x的问题详l作{?span lang="EN-US">

1选学校的问题Q如果现在还没有选好Q会(x)不会(x)影响复习(fn)?/span>

一般来_(d)大部分考生的情冉|Q凡是参加统考的学生Q最后定学校的时间都比较晚,大体?x)在八?ji)月分Q乃至于十月分,我们的徏议是Q除非早已确定心仪的学校和方向,以及其他一些原因,除此之外Q尽量徏议大家在八月底九(ji)月初大纲面市一个月左右的时间定下学校,而且在定学校之前强烈考生利用现有的资源,诸如往q试题或我们的测试题库ؓ(f)自己做一个摸底,做到心中有数。另外,针对往q实战情况,也徏议不同考生心中臛_选出两所心A的有梯度的学校,臛_做到有备选方案,以免出现应急情况而不知所措?span lang="EN-US">

2大纲变化的部分?/span>

孙子光|曎ͼ上兵伐谋Q运用在l考心理学中,具体体Cؓ(f)两点Q?span lang="EN-US">1 选择强攻的对象,2选择强攻的策略?span lang="EN-US">

1 强攻的对象,鉴于12l考是教育部出题第六年Q大U基本沿袭前几年的情况,我们强烈考生朋友?span lang="EN-US">80%以上的精力投攑֜产出很高的基知识基础技能之上,比如Q普心,发展教育三门知识点庞杂,内容J复Q这p求我们把战线长期投放在知识网l化的Q务上Q把三门基础学科做到基础知识要掌握,基本理论?x)运用,基本现象会(x)分析的层次?span lang="EN-US">

再如Q实验统计测量三门研I方法类评中实验的反应时法Q经典物理法几乎是我们实验课E中作ؓ(f)成熟的主qԌ所以掌握这些应该是我们考生的首要Q务?span lang="EN-US">

较之2011q考试大纲的大q度变化Q?span lang="EN-US">2012q只是做了局部的微调。十三章C会(x)心理是去q新增考点Q今q由四节变ؓ(f)三节Q即?)C会(x)化?span lang="EN-US">(?span lang="EN-US">)C会(x)认知?span lang="EN-US">(?span lang="EN-US">)C会(x)关系?span lang="EN-US">(?span lang="EN-US">)C会(x)影响?/span>变ؓ(f)?)C会(x)思维?span lang="EN-US">(?span lang="EN-US">)C会(x)关系?span lang="EN-US">(?span lang="EN-US">)C会(x)影响?/span>。实验心理学??span lang="EN-US">)心理学实验中的变量及其控?span lang="EN-US">?/span>变ؓ(f)?/span>心理学实验中的变?span lang="EN-US">?/span>Q里面的具体内容?span lang="EN-US">?.自变量的U类与控?span lang="EN-US">?/span>变ؓ(f)?/span>自变量及其操U?span lang="EN-US">??.因变量的U类与控?span lang="EN-US">?/span>变ؓ(f)?.因变量及其观?span lang="EN-US">??.额外变量及其控制?/span>变ؓ(f)?.额外变量及其控制?/span>?span lang="EN-US">

2 强攻的策?马克思主义教导我们具体问题具体分析,妄想用一U复?fn)方法通吃l考的考生Q注定在赯时就输了头筹?span lang="EN-US">

Ҏ(gu)l考的考试特点Q大U的分布特点及心理学的学?fn)规律,对于基础评如普心,发展教育Q应该采用网l化记忆Q把考点在网l中记忆Q把隄疑点在学U整体徏构中逐步解决。具体说Q比如,发展一定把握一条明U,人的全程发展Q两条暗U,人的C会(x)性发展和认知发展Q在q三条线的交互作用下有很多h生全E发展的关键Ҏ(gu)如童q期Q青春期{,q在埃里克森的八阶段理论中有着详细的论q和解释。对于这些常见理论,考生要非常熟(zhn),争取做到知识提取?span lang="EN-US">自动?/span>Q以节约考场旉和释放考试时的短时记忆I间?span lang="EN-US">

对工具学U,做题不是万能的,但不作又是万万不能的Q测量统计尤是如此,面对从来没有接触q的思想体系Q不对统计公式加以演l,遗忘׃(x)加速,在我们认知心理学中有U观点认为,Ҏ(gu)料的加工深度?x)很大程度上影响记忆效果Q而做题恰好是一U深度加工,

凡事q犹不及Q当作题太多不仅是资源浪费,而且?x)冲d有认知结构,因此Q精作题Q作_N才是我们的首选,比如历年真题Q名校真题,l典教材的重要例题。对于实心,要求更高一步了Q当复习(fn)完一部实验心理学Ӟ对科学精,U学研究E序了然于胸Q能不断潜移默化到经后的其他学习(fn)分支上,q才是合适的定位和目标?span lang="EN-US">

真正能我们恐惧的的只是恐惧本nQ面对考研Q绝大部分考生长期处于应激状态,心情急躁易怒。这样不仅对备考不利,也对w体不利Q在整个备考中Q心态^和是诸多实力一般的同学胜出的一关键原因。他们同h着强烈的动机,但是作ؓ(f)备考心理学的考生肯定不会(x)忘记我们动机效率的经典?span lang="EN-US">u型关p,只有适度的焦虑,适度的动机强度才?x)有利于我们考生朋友备考,而这Q就需要我们心理学研友自n去调节,有意识地q用心理学中学到的知识去支配自己的情lL动,有意识的把学到的知识q用到实际备考中Q比如,在情l低h要合理运?span lang="EN-US">abc理论Q让自己理性面对应Ȁ事gQ把原来沉重不堪的备考Q务暂时放下,Mn受片ȝzȝ乐趣Q不仅不是对贉|黄金的时间的费Q反而是一U注意资源,情A资源的可持箋利用Q是W合我们大部分h的n心健庯律的?span lang="EN-US">

备考心理学Q尤其是学习(fn)了普心中的记忆,׃定要应用学到的规律指Dq学习(fn)Q比如遗忘曲U,stm记忆定w{,再如内隐学习(fn)Q这些策略的q用都可以帮助我们在备考中体会(x)到心理学学习(fn)的乐和奥秘。再如实验心理学中严谨的实验控制可以帮助我们自己q行反省一U学?fn)计划方法是否有效,作一个多基线baseline设计明白了?span lang="EN-US">

MQ心理学的学?fn)首要是p门学U,其次是要用q门学科Q否则它永远是书本的条ƾ,而非是你观察世界Q体验和理解生活的一个门径。而我常说的,考试仅仅是一U手D,分数也只是知识获得副产品。相信考生朋友们经q半q的z礼是一定会(x)有感(zhn)的?span lang="EN-US">

3大纲出来之后Q我应该从哪些方面入手,强化那些知识和技?/span>?span lang="EN-US">

大纲出来之后Q徏议每一位考生从以下几个方面入手:(x)

Q?span lang="EN-US">1Q从Ҏ(gu)和能力入手,提早动手Q通看实验Q普心和l计Q依照以往的复?fn)培训经验,大家依照q样的复?fn)顺序?x)l计量?/span>实验AQ普?span lang="EN-US">+实验BQ发?span lang="EN-US">-教育三条复习(fn)ȝq行Q大U变动会(x)以实验研IӞl计量变化最,要求大家q部分时间至在l计量和实?span lang="EN-US">A上花_的时_(d)臛_在十一之前Q要把统计实验部分通过2-3遍,大家选用我们之前推荐的书c和大纲有计划的完成q部分内宏V?span lang="EN-US">

Q?span lang="EN-US">2Q实验的技能和功底一定要打的扎实越好,避免后期复习(fn)瓉提早出现Q一定要把心理学的科学实验方法和基础知识技能进行全面掌握,可能的多联pd际,多设计实验解军_际问题,在^时就多强化这斚w的技能和基础?span lang="EN-US">

Q?span lang="EN-US">3Q关于发展和教育Q?span lang="EN-US">12q的考试中不?x)有较大的变动,现在来说只要做好几个斚w的工作,量在前期多U篏一些关于当前心理学界全球及国内的发展热点和势Q这些工作要贯彻在整个复?fn)的思\中,一般来_(d)以往的考生较多忽略心理学的当前发展Q以为只要掌握传l的心理学方法和技能就可稳拉K分,其实Q心理学的方法每q都?x)有较大的进展,x国际心理学先q的变动和追t心理学新进展是每一位心理学研究生所必备的能力?span lang="EN-US">

MQ只要掌握基本知识基本技能有{略的安排自q复习(fn)计划Q就一定会(x)在前期复?fn)占据先机,使后期复习(fn)中掌握胜券?span lang="EN-US">

跨考考研评

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