部分二三本院校成考研基地 教师U避招其生_跨考网
导师不是不“导”而是太忙
“不是不‘导’,有时候实在是分n乏术Q没旉‘导’。”电(sh)话那_(d)杨宁的声x疲惫又沙哑。即便是q上8天班之后的周末,也片M得闲Q处在评职称“节骨眼”上的他得加马力申误题、发表论文。至于自q四名研究生,最q一ơ见面已是三个星期之前?/p>
杨宁评上武汉某所重点高校“硕士生导师”资格的旉q不ѝ可短短五年Q他却早已对q个“熟l工U”有?jin)自q“深删Z感(zhn):(x)与科研、上课,甚至是承担行政工作相比,带研I生实在是个“再L不过的Q务”。因为在“进出门槛都不高”的前提下,“干多干都是导师的良心(j)z,‘过得去p’的思想挺流行。?/p>
杨宁_(d)q种“得q且q”的思想Q如果放在十二年前他的硕士求学生涯中Q简直是“不可想象”?/p>
“导师一共带我们师兄弟三个,每周六都要去导师安待上整整一天,聊完学术聊h生,再吃师娘包的饺子,暖了(jin)w子也活?jin)思想。”闲暇时刻,杨宁ȝ回忆q段“奠定他学术基础的至关重要的阶段”。正是得益于q样的“精l化培养”,他坚持了(jin)五年Q门下硕士生是全院最的Q还能定期指导学生课业。然而面Ҏ(gu)v涌袭来的研究生扩招大军,杨宁的坚持显得力不从?j)?jin)Q“现在,‘作坊式扚w生’成?jin)研I生培养的主渠道。?/p>
据报道,目前Q包括北大、浙大、武大、华中科大等6大高校每q招收研I生规模?600Z上,q意味着Q这些高校研I生在校生规模达q两万hQ其他万模的高校更是不在数。?008q的一?q一ơ的《全国科技工作者状况调查》则昄Q我?5.7%的研I生导师指导的在ȝI生?0Z?(?0?Q还有近1%的导师指导的在读研究生在20Z上,有的甚至辑ֈ30人?/p>
“导师的_֊是有限的Q在J重的科研压力下Q最没有‘硬性杠杆’的研究生培d往成ؓ(f)首先被牺牲的。别说指?0个h的学业,是光给q些学生选毕业论文题目,工程量都异常大。除此之外,有些学校q把‘完整地带完一个研I生’作定正高职U的必要条gQ有Z上心(j)是难免的。?/p>
如果说对于“导师很忙”的指责Q只能作为研I生“放ȝ态”滋生的外部因素Q研I生自n定位不准、主动意识缺乏则成ؓ(f)不少导师眼里“导?jin)也白导”的喟叹?/p>
“导师确实不是过ȝ导师?jin)。可话又说回来,今天的研I生q是q去的研I生?”说赯己带学生的经历,北京师范大学q轻的硕士生导师张颖?化名)Ȁ动的语气里带着些许pQ因“踏t实实做学问的学生太了(jin)。?/p>
几年“硕导”经历下来,张颖华的?j)里偷偷藏?jin)一个“黑名单”,上面标注的是几所地方二、三?a target="_blank">院校的名字,“在同等条g下,到q几所学校的学生,我会(x)量选择回避。”尽明白这样难免有些武断,但她q是以这L(fng)方式向某些地斚w校为?a href="http://www.smilerich.cn/" target="_blank">考研基地”表达愤慨,因ؓ(f)q种急功q利式的本科生培d“学生培养质量不高”的问题“击鼓传花”地转移C(jin)研究生阶Dc(din)“现在很多学生考研目的q于功利Q不是逃避׃压力Q就是想以此为‘垫脚石’找到更高层ơ的工作Q入学选导师也只顾看谁职称高、谁是博对{谁有行政职务或者谁推荐工作有门路。而不本U学校ؓ(f)?jin)提高就业率Q也在课E设|等诸多斚wl考研学生大开l灯。对于某些专业,特别是文U而言Q一门外语一门政M门专业课的考研讄Q确实能通过单地死记背以高分入_(d)学生的学术兴或者学术能力却几乎看不出来。?/p>
张颖华也qq不是所有硕士毕业后都将以学术ؓ(f)生,但在她看来,学术_和学术思维是将伴随研究生终w的_。ؓ(f)此,Ҏ(gu)试图l学生布|阅M目和MW记Q可学生从此l着她走Q私下里q埋怨她太严根{还有一ơ,作ؓ(f)学术{辩委员?x)的委员Q她在答辩开始前五分钟才拿到一本刚刚打印出来、还烫手的论文,Ҏ(gu)Q学生的解释是“找工作压力太大Q请老师多谅解。?/p>
“他们只惌导师咀D、喂到嘴里的东西Q如果导师不l,自己从来不去L。如果等着导师手把手教Q和大五大六有什么区?要是只ؓ(f)扑ַ作,q三q岂不是太虚度了(jin)??/p>
管质量堪忧Q可张颖华说Q杨宁读书时的情景,也ƈ没有在今天的研究生教育中l迹—?/p>
每个周六晚上Q她路过办公室时Q总能看到有位导师的窗户亮着Q那是他在带着自己的学生聊天、读书、讨论。“这L(fng)研究生读得才有意义:(x)导师?rn)下心(j)来|学生扑下w子学,不一定是知识Q可能还有h(hun)倹{有阅历。”张颖华_(d)她也愿意做这L(fng)导师Qؓ(f)q样的学生导航?本报记???
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