考研英語(yǔ)：英譯漢備考指南

　　一、英譯漢概述

　　英譯漢考試的重點(diǎn)是測(cè)試學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的理解能力及漢語(yǔ)表達(dá)能力。在教育部制定的碩士學(xué)位研究生英語(yǔ)教學(xué)大綱中，規(guī)定了碩士生入學(xué)時(shí)應(yīng)達(dá)到的英語(yǔ)水平標(biāo)準(zhǔn)，有關(guān)翻譯部分的規(guī)定是“能將一般難度的英語(yǔ)短文譯成漢語(yǔ)，理解基本正確，譯文達(dá)意”。

　　這就需要考生既要有比較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，還要有扎實(shí)的漢語(yǔ)功底。翻譯是一項(xiàng)對(duì)綜合能力要求比較高的題型，它不僅要求學(xué)生對(duì)詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)篇以及文化等有較好的掌握，還要求學(xué)生有著很強(qiáng)的組詞成句、組句成段的能力。仔細(xì)觀察歷年的考題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這類題型主觀性比較強(qiáng)，它要求考生可以有適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。但在評(píng)分時(shí)有合適標(biāo)準(zhǔn)和可接受的標(biāo)準(zhǔn)，也就是說只要考生所翻譯的句子適合于上下文的基本思想而且其譯文也能被人所接受，一般可以判定這個(gè)句子的翻譯符合要求。

　　最近幾年的考研翻譯部分是給出一篇400多個(gè)詞的英語(yǔ)文章，要求考生在仔細(xì)閱讀整篇文章并理解文章的基本意義的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確地按照上下文的提示和意義(即一定的語(yǔ)境)將劃線部分(一般是五個(gè)句子)翻譯成漢語(yǔ)。體裁大多是議論文，其中相當(dāng)一部分的內(nèi)容是有關(guān)科學(xué)常識(shí)的。所以要取得一個(gè)好成績(jī)考生不但要有比較扎實(shí)的翻譯基本功而且還需要比較廣的知識(shí)面。比較扎實(shí)的翻譯基本功包括良好的語(yǔ)言素質(zhì)、對(duì)兩種語(yǔ)言異同點(diǎn)的把握和熟悉翻譯的基本技能和技巧。

　　二、翻譯的標(biāo)準(zhǔn)

　　翻譯是運(yùn)用一種語(yǔ)言把另一種語(yǔ)言所表達(dá)的思想內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來的一種活動(dòng)。翻譯在某中程度上講也是一個(gè)思維再創(chuàng)造的過程。在翻譯的過程中，譯者必須遵守一定的標(biāo)準(zhǔn)與原則。對(duì)于考研翻譯而言，“忠實(shí)”和“通順”是兩項(xiàng)最基本的要求。

　　忠實(shí)：由于翻譯是在理解了別人用一種語(yǔ)言所表達(dá)的意思后，把同樣的意思用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來，因此譯者首先要忠實(shí)于原作的內(nèi)容，也就是說翻譯的過程主要是傳達(dá)別人的意思，而不是自己進(jìn)行創(chuàng)作，不得篡改、歪曲、遺漏原文所表達(dá)的思想?？梢姕?zhǔn)確地理解原文是翻譯好一篇文章的關(guān)鍵。

　　通順：這條原則指的是將一種語(yǔ)言翻譯成另一種語(yǔ)言后，譯文要流暢、明了、易懂。具體到英譯漢來說，就是將英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)后，語(yǔ)言必須符合漢語(yǔ)的習(xí)慣和規(guī)范，用詞要準(zhǔn)確，文字不晦澀、不生硬、不洋化。

　　三、翻譯五步驟

　　1.正確理解原文、弄清文章的主題及上下文的邏輯關(guān)系：英譯漢的第一步是準(zhǔn)確、完整、透徹地理解英語(yǔ)原文。譯者對(duì)原文稍有差錯(cuò)，譯文就不可能準(zhǔn)確無誤，甚至?xí)钪晾?，卻失之千里。任何一篇文章都是一個(gè)有機(jī)的整體，所有的內(nèi)容都圍繞著文章的中心思想展開，每一個(gè)單詞每一個(gè)句子都是整體的一部分。如果只注意單個(gè)詞句，不注意整體，還是要出各種各樣的錯(cuò)誤，即在某種意義上說不能完整地翻譯原文所要表達(dá)的意思。所以，在進(jìn)行具體翻譯前，首先通讀全文，了解文章的整體內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者所要表達(dá)的主題思想和重要事實(shí)。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析劃線部分與上下文之間的各種關(guān)系(邏輯關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系、意義關(guān)系及指代關(guān)系等)。

　　2.認(rèn)真分析劃線部分的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)：英譯漢的句子一般比較長(zhǎng)，而且其結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜?？忌枰紫扔^察這個(gè)長(zhǎng)句子中是否有從句，是哪種類型的從句。然后再找出主句和從句中的骨干結(jié)構(gòu)(主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ))及其修飾成分(狀語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、同位語(yǔ)等)，同時(shí)要注意句子是否有省略的地方，以及介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)、動(dòng)名詞短語(yǔ)等的各種語(yǔ)法功能。這樣句子結(jié)構(gòu)層次就十分清晰了，翻譯時(shí)就會(huì)心中有數(shù)，就能夠做到有的放矢。

　　3.斟酌劃線部分英語(yǔ)句子的含義：考生在對(duì)原文有一個(gè)整體的了解并且弄懂了劃線部分的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)后，就要仔細(xì)琢磨劃線部分英語(yǔ)句子的含義，特別留心一些固定表達(dá)法、某些短語(yǔ)的特殊含義、代詞的指代意義等。如：The importance of the English language in communication can‘t be overestimated.這句話的意思是“英語(yǔ)在國(guó)際交流中的重要性怎么估計(jì)也不會(huì)過高?！比绻凑兆置嬉馑贾弊g，則很可能譯成“英語(yǔ)在國(guó)際交流中的重要性不能被估計(jì)過高”。

　　4.忠實(shí)流暢地進(jìn)行漢語(yǔ)表達(dá)：在準(zhǔn)確理解劃線部分英語(yǔ)句子的含義后，如何用通順的漢語(yǔ)將其表達(dá)出來是關(guān)鍵。表達(dá)是理解的結(jié)果，是把已經(jīng)理解了的原作內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)淖g文重新表達(dá)出來。由于兩種語(yǔ)言存在著語(yǔ)言、語(yǔ)法及表達(dá)方式上的差異，所以在翻譯的時(shí)候必須作相應(yīng)的調(diào)整和改變，使中文讀者閱讀譯文時(shí)感到自然、流暢。

　　5.仔細(xì)審校潤(rùn)色：正確地理解原文、忠實(shí)流暢地用漢語(yǔ)表達(dá)原意是翻譯中的重要步驟，審校潤(rùn)色則是使譯文更完美的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。通過審校，我們可以發(fā)現(xiàn)譯文的一些漏洞和不足之處，如人名、地名、日期、數(shù)字、時(shí)間等細(xì)節(jié)是否有遺漏和錯(cuò)譯的地方，指代關(guān)系是否明確一致，是否存在錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否準(zhǔn)確等。