教育學(xué)考研備考規(guī)劃
在這里,我相信,當(dāng)你看到這篇復(fù)習(xí)計劃的時候,你已經(jīng)決定考教育學(xué),不管你的這個決定是出于教育學(xué)考研不考數(shù)學(xué)、教育學(xué)的就業(yè)前景亦或是身邊考研的同學(xué)大多選擇教育學(xué),總之,你已經(jīng)決定了考教育學(xué)并且想為之付出努力。
不管是古語:一天之計在于晨,一年之計在于春,還是俗語:早起鳥兒有蟲吃。都在告訴我們早開始的重要性。而“好的開始是成功的一半”“事半功倍”卻告訴我們:計劃的重要性??偠灾谌缃窨佳懈偁幦諠u激烈的情況下,我們想要在走過高考那座獨木橋后不在考研大軍中變成分母,我們需要:早開始+好計劃。
作為教育學(xué)考研輔導(dǎo)的一名老師,結(jié)合這幾年輔導(dǎo)同學(xué)掌握的經(jīng)驗以及針對學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,現(xiàn)制定初步的復(fù)習(xí)計劃以供同學(xué)參考,若還有疑惑,可以和我交流。
開始階段(2014.11—2015.1):你需要搜集考研相關(guān)信息,這段時間如果你在之前沒有很明確的就是要考某所高校,就千萬不要糾結(jié)于報考學(xué)校以及具體的專業(yè)方向確定問題。此階段只需要確定自己考教育學(xué),然后備齊基本的教材,開始入門階段的學(xué)習(xí)即可,達(dá)到夯實基礎(chǔ)目的。
基礎(chǔ)階段(2015.2—2015.5):開始第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí),這一階段,要對教育學(xué)各科基礎(chǔ)知識有基本的掌握,知道各科大體知識點,梳理出大體的知識框架。跨專業(yè)或者自己復(fù)習(xí)依然感覺無頭緒的同學(xué),這時候,可以選擇一個專業(yè)課的輔導(dǎo)班來引導(dǎo)自己復(fù)習(xí)。建議看書,看教材,因為后期可能沒有時間再好好看書,所以珍惜前期看書的時間,不要走馬觀花,要仔仔細(xì)細(xì),對看的每一段話都要理解,對于跨專業(yè)或理解不了的同學(xué),可以選擇合適的輔導(dǎo)班,因為跨專業(yè)的同學(xué),在看書的時候,第一次接觸教育學(xué),看書很多知識即使自己看很多遍依然理解不了,可是如果可以聽一下相關(guān)的課程,尤其是配上配套的講義,理解起來就會很容易,不可否認(rèn),能領(lǐng)略一下教授上課的風(fēng)采,聆聽他們傳授知識的高度和深度,對于自己理解知識可以說是:醍醐灌頂。
強(qiáng)化階段(2015.6—2015.8):經(jīng)過了前期的基礎(chǔ)鞏固,進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),這一階段恰逢暑期,同學(xué)們大多有大段可以自己利用的時間,可是說是復(fù)習(xí)的黃金階段,已經(jīng)選擇輔導(dǎo)班的同學(xué),這段期間一定要跟上輔導(dǎo)的節(jié)奏,進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在前期知識框架的基礎(chǔ)上,細(xì)化各個框架的具體知識點,并開始著手做習(xí)題,將自己掌握的知識落實在具體的題目上。選擇自學(xué)的同學(xué),也同樣需要通過復(fù)習(xí)達(dá)到上述的程度。
提高階段(2015.9—2015.10):到了這個階段,應(yīng)該學(xué)是一個提高階段,各個高校的招生簡章都會陸續(xù)出來,同學(xué)們經(jīng)過暑期的復(fù)習(xí),對于知識的掌握以及各科知識之間的內(nèi)在邏輯銜接都有了大致的掌握,同學(xué)們在這個時候應(yīng)該去做幾套整體的模擬卷亦或是真題,來檢測自己的復(fù)習(xí)情況,以明確自己的要在10月報考的院校進(jìn)而調(diào)整自己后期的復(fù)習(xí)進(jìn)度,有專業(yè)課輔導(dǎo)的同學(xué),可以多和自己的輔導(dǎo)老師聯(lián)系,獲得最新的資料和信息來幫助自己在這一階段進(jìn)一步提高。自學(xué)的同學(xué)也要抽空搜集更多的院校信息以及研究生報名需要注意的事項。
沖刺階段(2015.11—2015.12):根據(jù)15年考研提前到12月,建議16年的同學(xué)同樣按照12月底來備考,這一期間,復(fù)習(xí)可以說已經(jīng)進(jìn)入一個白熱化的階段,同學(xué)們拼的不僅僅是知識,還有心態(tài)。這段時間,自學(xué)的同學(xué)們會普遍感覺到已經(jīng)背會的很多以及遺忘,或者做大題時,看大題答案都理解覺得自己都有掌握但就是自己寫不出來,不要焦慮,不要煩躁。這個時候,報一個串講沖刺加??键c評班對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中的查缺補(bǔ)漏是最好的辦法,讓老師幫助你尋找你學(xué)習(xí)中的盲點;另外,為了考生能夠事半功倍,優(yōu)秀輔導(dǎo)班授課的教授們所提供的應(yīng)試的技巧也是可以進(jìn)行選擇的一個不錯途徑。
復(fù)試階段(2016.1—2016.5):這一階段,初試結(jié)束,但是同學(xué)們切不可放松,以為萬事大吉,也不要想當(dāng)然覺得自己考得不理想就放棄準(zhǔn)備復(fù)試,要密切關(guān)注目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)發(fā)布和復(fù)試分?jǐn)?shù)線的劃定,如果進(jìn)入復(fù)試也不會一下措手不及,務(wù)必進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)試準(zhǔn)備,可以自己聯(lián)系師兄師姐,如果聯(lián)系過程中有困難,可以選擇一個提供復(fù)試指導(dǎo)的輔導(dǎo)班,得到他們的幫助。如果沒有進(jìn)入目標(biāo)學(xué)校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,務(wù)必第一時間獲取準(zhǔn)確的調(diào)劑信息,以獲得調(diào)劑的成功。所以,相應(yīng)的復(fù)試準(zhǔn)備是必不可少的。
教育學(xué)考研基本的復(fù)習(xí)計劃大體如此,復(fù)試結(jié)束,相信大家都會進(jìn)入自己理想的學(xué)校,在等待通知書期間,大家可以選取基本自己所研究方向的書籍來充實自己,這樣在研究生入學(xué)后,對于自己學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域也會有更多的了解。
16年教育學(xué)常識匯總:
因為考教育學(xué)的同學(xué),很多都是跨考的,對于教育學(xué)考研可以說是完全不了解,就是教育學(xué)相關(guān)專業(yè)的同學(xué),對于教育學(xué)考研的相關(guān)知識也是一知半解,針對于此,先將教育學(xué)考研的相關(guān)知識以最淺顯易懂的話語表達(dá)出來,旨在做到普及,以便很好的進(jìn)行備考。
教育學(xué)考研分為學(xué)碩和專碩,學(xué)碩通常被稱為教育學(xué)碩士,專碩通常被稱為教育碩士。學(xué)碩的考試科目是政治(100分)、英語一(100分)和教育基礎(chǔ)綜合(300分,一般統(tǒng)考代碼是311,自主命題代碼不同)專碩的考試科目是政治(100分)、英語二(100分)、專業(yè)課一教育基礎(chǔ)綜合333(150分)和專業(yè)課二(150分)。專碩的專業(yè)大方向其實可以分為三類:學(xué)科教學(xué)(直接參與教學(xué)的方向,報考時最好是本科就是相關(guān)專業(yè)的,即有所謂的學(xué)科背景,這樣一般認(rèn)為可以有利于后期復(fù)試)、教育管理(一般要求有教育管理等管理類相關(guān)工作經(jīng)驗,且要求兩年以上),余下的最后一類是小學(xué)教育,學(xué)前教育,特殊教育和心理健康教育等,這一類專碩方向可以跨考,但是去年有極少院校對于這類專業(yè)也出現(xiàn)要求,建議考生報考時候注意呢~
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