2016考研心理學(xué): 人格詳解(一)
2016考研心理學(xué): 人格詳解(一)
1.人格特質(zhì)理論
(1)奧爾波特:①人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)。②共同特質(zhì)是指在同一社會(huì)文化形態(tài)下,多數(shù)人或群體所共有的特質(zhì);個(gè)人特質(zhì)是指某個(gè)體所獨(dú)有的特質(zhì)。③個(gè)人特質(zhì)又分為首要特質(zhì)、中心特質(zhì)(一般有5~10個(gè))和次要特質(zhì)。首要特質(zhì)是個(gè)體身上最典型、最概括的人格特質(zhì)。構(gòu)成個(gè)體獨(dú)特性的那些重要特質(zhì)屬于中心特質(zhì)。次要特質(zhì)是個(gè)體身上不太重要的特征,只有在特殊的情況下才會(huì)表現(xiàn)出來。
(2)卡特爾:采用因素分析法,建立了一個(gè)四層特質(zhì)模型。①個(gè)別特征和共同特質(zhì)。②表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。16PF測的就是根源特征。③體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)。根據(jù)特質(zhì)又分為體質(zhì)特質(zhì)(生物因素決定)和環(huán)境特質(zhì)(環(huán)境因素決定)。④動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)。同時(shí)受遺傳和環(huán)境兩方面的影響。
(3)艾森克:①艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型:外傾性;神經(jīng)質(zhì);精神質(zhì)。并據(jù)此編制了EPQ。②若以外傾性維度作為X軸、神經(jīng)質(zhì)維度為Y軸做平面圖,將構(gòu)成四個(gè)象限,這四個(gè)象限與四種氣質(zhì)類型相對(duì)應(yīng)。穩(wěn)定外傾-多血質(zhì);穩(wěn)定內(nèi)傾-黏液質(zhì);不穩(wěn)地外傾-膽汁質(zhì);不穩(wěn)地內(nèi)傾-抑郁質(zhì)。
(4)大五人格理論:塔佩斯用詞匯學(xué)方法發(fā)現(xiàn)了五個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的因素:①外傾性。②宜人性。③責(zé)任心。④神經(jīng)質(zhì)或情緒穩(wěn)定性。⑤開放性。五個(gè)特質(zhì)的首字母構(gòu)成了"OCEAN",據(jù)此編制了NEO-PI-R。
(5)七因素模型:特里根,正情緒性、負(fù)效價(jià)、正效價(jià)、負(fù)情緒性、可靠性、宜人性和因襲性,IPC-7為其測量工具。
關(guān)于艾森克的那個(gè)四種氣質(zhì)類型理論,相信即使不了解心理學(xué)的人應(yīng)該也聽說過,而且不同的特質(zhì)也對(duì)應(yīng)著人不同的性格和生理特點(diǎn),不知道你是否測試過自己屬于哪一類,如果測試出來了,可以在考研復(fù)習(xí)中,將這一特質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)有效發(fā)揮,并合理控制這一特質(zhì)的缺點(diǎn),相信對(duì)你的復(fù)習(xí)也會(huì)有所幫助。
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